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职业技术学校就业指导管理研究--以大庆地区为例

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第一章 绪论第11-15页
    1.1 问题的提出第11页
    1.2 研究现状第11-12页
    1.3 研究的目的及意义第12-13页
    1.4 相关概念界定第13页
    1.5 研究的内容和方法第13-15页
第二章 理论基础第15-18页
    2.1 就业指导管理理论第15-16页
    2.2 职业生涯规划理论第16页
    2.3 就业心理理论第16-17页
    2.4 人性化教育理论第17-18页
第三章 目前职业技术学校在就业指导管理现状及分析第18-28页
    3.1 大庆部分职业技术学校就业管理现状调查第18-20页
    3.2 企业对职校学生就业评价调查及分析第20-24页
    3.3 职校学生初次就业基本情况问卷调查第24-26页
    3.4 用人单位对职业技术学校在学生就业管理方面的意见和建议第26-28页
第四章 国内外职业指导管理的经验及启示第28-32页
    4.1 中国职业指导管理与美国职业指导管理的比较第28页
    4.2 中国职业指导管理与德国职业指导管理的比较第28-32页
第五章 职业技术学校就业指导管理对策第32-38页
    5.1 完善学生就业指导管理的运行机制第32页
    5.2 构建全程化就业指导课程体系第32-33页
    5.3 建立专家化、专业化、职业化的就业指导队伍第33-34页
    5.4 坚持“以学生为本”开展就业指导服务工作第34-35页
    5.5 构建“学校主体,企业主动,政府主导”的职业教育机制第35-38页
后记第38-39页
参考文献第39-41页
附录1 用人单位调查问卷第41-44页
附录2 毕业生调查问卷第44-47页
附录3 用人单位访谈记录第47页

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