摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1. 绪论 | 第8-14页 |
·研究背景 | 第8-9页 |
·问题提出及研究意义 | 第9-10页 |
·研究内容、方法及思路框架 | 第10-14页 |
·研究方法 | 第10页 |
·研究的技术路线 | 第10-11页 |
·思路框架 | 第11-12页 |
·研究内容 | 第12-14页 |
2. 理论与文献综述 | 第14-32页 |
·供应商参与新产品开发 | 第14-19页 |
·供应商参与新产品开发理论与发展 | 第14-15页 |
·供应商参与新产品开发的分类 | 第15-17页 |
·供应商参与新产品开发对产品开发绩效的影响研究 | 第17-19页 |
·供应商与制造商的组织间学习 | 第19-21页 |
·供应商与制造商的组织间学习 | 第19-20页 |
·供应商与制造商的组织间学习对产品开发绩效的影响 | 第20-21页 |
·组织学习能力对新产品开发绩效的影响 | 第21-26页 |
·组织学习能力及其构成 | 第21-23页 |
·组织学习能力与新产品开发绩效的关系研究 | 第23-26页 |
·SINPD对新产品开发绩效的影响 | 第26-32页 |
·实施SINPD对新产品开发绩效产生的积极影响 | 第26-28页 |
·实施SINPD面临的问题 | 第28-30页 |
·供应商参与新产品开发的不同时机对新产品开发绩效的影响 | 第30页 |
·供应商参与新产品开发的不同程度对新产品开发绩效的影响 | 第30-32页 |
3 影响SINPD实施绩效的关键成功因素研究 | 第32-45页 |
·影响SINPD实施绩效的关键成功因素归纳分析 | 第32-36页 |
·关键成功因素概述 | 第32页 |
·影响SINPD实施绩效的关键成功因素提取 | 第32-36页 |
·影响SINPD实施绩效的关键成功因素探索性访谈分析 | 第36-37页 |
·影响SINPD实施绩效的关键成功因素实证分析 | 第37-45页 |
·研究设计与数据获取 | 第37页 |
·关键成功因素模型假设 | 第37-39页 |
·关键成功因素探索性因素分析 | 第39-45页 |
4 概念模型与理论假设 | 第45-51页 |
·实施SINPD下的组织学习能力对新产品开发绩效的影响 | 第45页 |
·研究概念模型的构建 | 第45-46页 |
·研究理论假设的提出 | 第46-51页 |
·供应商参与新产品开发与组织学习能力 | 第46-47页 |
·组织学习能力与新产品开发绩效 | 第47-49页 |
·供应商参与新产品开发与新产品开发绩效 | 第49-51页 |
5 研究设计 | 第51-56页 |
·问卷设计原则方法内容 | 第51页 |
·研究变量的测量 | 第51-54页 |
·度量指标的选择原则 | 第51-52页 |
·变量测量指标的获取方法 | 第52页 |
·变量的可操作性定义 | 第52-53页 |
·调查问卷设计 | 第53-54页 |
·研究数据的收集 | 第54-56页 |
·调查对象的确定 | 第54页 |
·答卷者的选择 | 第54-55页 |
·调查样本选择及调查方式 | 第55页 |
·调查问卷的发放与回收 | 第55-56页 |
6 数据分析与结果讨论 | 第56-74页 |
·数据分析的步骤与方法 | 第56-57页 |
·描述性统计分析 | 第57-60页 |
·量表的信度与效度分析 | 第60-63页 |
·量表的信度分析 | 第60页 |
·量表的效度分析 | 第60-63页 |
·假设检验 | 第63-72页 |
·模型的验证方法与程序 | 第64-67页 |
·SINPD对新产品开发绩效影响的主效应假设检验 | 第67-69页 |
·组织学习能力中介效应的检验 | 第69-71页 |
·假设检验结果统计 | 第71-72页 |
·结果讨论 | 第72-74页 |
7 研究结论与展望 | 第74-77页 |
·研究结论与管理对策 | 第74-76页 |
·研究的创新点 | 第76页 |
·研究展望 | 第76-77页 |
致谢 | 第77-78页 |
参考文献 | 第78-84页 |
附录 | 第84-88页 |