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社工服务介入社区社会组织培育分析--以深圳市X社区服务中心Y小组为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
一、绪论第10-16页
    (一)研究问题的提出第10页
    (二)研究意义第10-11页
        1、理论意义第10-11页
        2、现实意义第11页
    (三)研究现状第11-13页
        1、国外研究现状第11-12页
        2、国内研究现状第12-13页
    (四)研究方法第13-14页
        1、参与式观察法与无结构访谈法第13页
        2、二次分析法第13-14页
    (五)相关概念界定第14-16页
        1、社区第14页
        2、社区工作第14-15页
        3、社会组织第15页
        4、社区社会组织第15-16页
二、Y小组特点分析第16-22页
    (一) Y小组基本情况介绍第16-18页
    (二)初创期Y小组具备的优势第18-19页
        1、团队氛围较好,成员工作热情高涨第18页
        2、成员综合素质较高,可挖掘的人力资源较丰富第18-19页
        3、社工机构对公益创新项目的重视,具有较多的项目运营经验第19页
        4、社会各界对公益事业的关注第19页
    (三)初创期Y小组存在的劣势第19-22页
        1、必要人力、物力、财力资源的短缺第19-20页
        2、社会认知度不高、社会号召能力较低第20-21页
        3、社会支持网络有限,资源的链接能力不足第21页
        4、组织机构建设不健全,规章制度、工作方法没有形成完整的体系第21-22页
三、社工服务介入Y小组培育必要性分析第22-25页
    (一) Y小组所处的环境分析第22-23页
        1、国家推进社区社会组织建设,大力推进和谐社区的建设第22页
        2、X社区服务中心社工服务已深入社区,有较好的群众基础第22-23页
    (二)社工服务介入Y小组培育的必要性第23-25页
        1、社工的地区发展模式思路对Y小组目前存在问题具有较强针对性第23页
        2、社工的专业工作方法有利于Y小组的规范和长期发展第23页
        3、优势视角理论有利于Y小组弥补自身缺陷、发挥自身优势第23-25页
四、社工服务介入Y小组培育的实务工作开展第25-32页
    (一)基于优势视角理论的培育思路第25页
    (二)资源链接增能第25-27页
        1、提升外部资源获取能力第25-26页
        2、提升自我造血能力第26-27页
    (三)社工工作方法督导第27-30页
        1、建立友好关系,进行优点评量第27页
        2、协助设计活动年计划,突显活动主题项目主旨第27-29页
        3、协助完善文书体系,提高成员的文书撰写能力第29-30页
    (四)组织活动能力提升第30-32页
        1、开展学习型小组,促进组员学习充电第30-31页
        2、带领成员开展社区服务活动,提高社区公信力第31-32页
五、社工服务介入社区社会组织培育的总结与反思第32-35页
    (一)被培育Y小组的成长与发展第32页
    (二) Y小组培育存在的局限性第32-33页
    (三)社会工作服务在社区社会组织培育过程中的反思第33-35页
参考文献第35-37页
个人简历第37-38页
致谢第38页

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