| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter I Introduction | 第12-14页 |
| 1. The Basis for Topic Selection | 第12页 |
| 2. The Significance and Necessities of this Study | 第12-13页 |
| 3. Organization of the Thesis | 第13-14页 |
| Chapter II Literature Review | 第14-21页 |
| 1. The Definitions of Writing and Writing Ability | 第14-15页 |
| 1.1 The Definition of Writing | 第14页 |
| 1.2 The Definition of Writing Ability | 第14-15页 |
| 2. Common approaches to teaching writing | 第15-18页 |
| 2.1 The Product Approach | 第15-16页 |
| 2.2 The Process Approach | 第16-17页 |
| 2.3 The Genre Approach | 第17页 |
| 2.4 The Comparison of the Three Approaches | 第17-18页 |
| 3. Related Researches on Writing Teaching Approaches Abroad and at Home | 第18-21页 |
| 3.1 Related Researches on Writing Teaching Approaches Abroad | 第18-19页 |
| 3.2 Related Researches on Writing Teaching Approaches at Home | 第19-21页 |
| Chapter III Construction and Theory of PGA | 第21-29页 |
| 1. The Process Genre Approach | 第21-23页 |
| 1.1 The Development of PGA | 第21-22页 |
| 1.2 The Writing Stages of PGA | 第22-23页 |
| 2. Theoretical Basis | 第23-26页 |
| 2.1 Language Acquisition Theory | 第23-24页 |
| 2.2 Genre Analysis Theory | 第24-25页 |
| 2.3 Constructivism Theory | 第25页 |
| 2.4 The Schema Theory | 第25-26页 |
| 3. The Construction of PGA in Practical Writing | 第26-29页 |
| 3.1 Practical Writing | 第26页 |
| 3.2 Writing Knowledge Strategies | 第26-27页 |
| 3.3 The Strategy of Teacher Feedback | 第27页 |
| 3.4 Summary | 第27-29页 |
| Chapter IV Research Design | 第29-43页 |
| 1. Research Questions | 第29页 |
| 2. Subjects | 第29-30页 |
| 3. Instruments | 第30-31页 |
| 3.1 Questionnaire | 第30页 |
| 3.2 Tests | 第30页 |
| 3.3 Interviews | 第30-31页 |
| 4. Research Procedures | 第31-32页 |
| 5. Implementation | 第32-41页 |
| 5.1 Experimental Plan | 第32-34页 |
| 5.2 The Comparison of Teaching Steps in EC and CC | 第34页 |
| 5.3 A Sample Teaching Case of PGA | 第34-41页 |
| 5.4 Post-study Questionnaire | 第41页 |
| 6. Data Collection | 第41-42页 |
| 7. Data Analysis | 第42页 |
| 8. Summary | 第42-43页 |
| Chapter V Data Analysis and Discussion | 第43-52页 |
| 1. Findings and analysis of Tests | 第43-48页 |
| 2. Analysis of the Questionnaire | 第48-50页 |
| 3. The Results of Interview | 第50-51页 |
| 4. Summary | 第51-52页 |
| Chapter VI Conclusion | 第52-55页 |
| 1. Major Findings | 第52-53页 |
| 2. Implications | 第53页 |
| 3. Limitations | 第53-54页 |
| 4. Suggestions for Future Study | 第54-55页 |
| References | 第55-59页 |
| Appendix 1 实验后学生对英语写作的调查问卷 | 第59-60页 |
| Appendix 2 实验后学生访谈提纲 | 第60-61页 |
| Appendix 3 高考英语作文评分标准 | 第61-63页 |
| Appendix 4 Topic for writing in the sample class | 第63-64页 |
| Appendix 5 The writing topic of pre-test | 第64-65页 |
| Appendix 6 The writing topic of post-test | 第65-66页 |
| Appendix 7 The scores of pre-test and post test | 第66-68页 |
| Appendix 8 The scores of tests in content and structure in EC | 第68-70页 |
| Appendix 9 The scores of tests in content and structure in CC | 第70-72页 |
| Acknowledgements | 第72页 |
