摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
引言 | 第9-10页 |
1 文献综述 | 第10-19页 |
1.1 幽默感的文献综述 | 第10-16页 |
1.1.1 幽默感的定义 | 第10页 |
1.1.2 幽默感的类型 | 第10-11页 |
1.1.3 幽默感的理论 | 第11-12页 |
1.1.3.1 精神分析理论 | 第11页 |
1.1.3.2 优势理论 | 第11页 |
1.1.3.3 不协调理论 | 第11-12页 |
1.1.4 幽默感的内涵与结构成分 | 第12-13页 |
1.1.4.1 幽默感的内涵 | 第12页 |
1.1.4.2 幽默感的结构成分 | 第12-13页 |
1.1.5 幽默感的测量 | 第13-14页 |
1.1.5.1 国外的测量 | 第14页 |
1.1.5.2 国内的测量 | 第14页 |
1.1.6 幽默感的干预研究 | 第14-16页 |
1.2 被笑恐惧的文献综述 | 第16-18页 |
1.2.1 被笑恐惧的定义 | 第16-17页 |
1.2.2 被笑恐惧的相关研究 | 第17页 |
1.2.3 被笑恐惧的测量 | 第17-18页 |
1.3 幽默干预对被笑恐惧的干预研究 | 第18-19页 |
2 问题提出与研究内容 | 第19-22页 |
2.1 问题提出 | 第19-20页 |
2.2 研究内容与研究假设 | 第20页 |
2.2.1 研究内容 | 第20页 |
2.2.2 研究假设 | 第20页 |
2.3 研究意义 | 第20-22页 |
2.3.1 理论意义 | 第20-21页 |
2.3.2 现实意义 | 第21-22页 |
3 研究一 大学生幽默感与被笑恐惧现状调查 | 第22-32页 |
3.1 研究目的 | 第22页 |
3.2 研究方法 | 第22-24页 |
3.2.1 研究被试 | 第22-23页 |
3.2.2 研究工具 | 第23-24页 |
3.2.2.1 大学生多层次幽默感等级量表 | 第23-24页 |
3.2.2.2 害怕被笑量表 | 第24页 |
3.2.3 研究程序 | 第24页 |
3.2.4 数据处理 | 第24页 |
3.3 研究结果 | 第24-30页 |
3.3.1 大学生被笑恐惧的分布情况 | 第24-25页 |
3.3.2 大学生幽默感的分布情况 | 第25页 |
3.3.3 不同性别大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第25-26页 |
3.3.4 不同年级大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第26页 |
3.3.5 不同年龄大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第26-27页 |
3.3.6 不同专业大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第27-28页 |
3.3.7 不同居住地大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第28页 |
3.3.8 不同经济水平大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第28-29页 |
3.3.9 害怕被笑与幽默感的相关分析 | 第29-30页 |
3.4 讨论 | 第30-32页 |
3.4.1 大学生的被笑恐惧分布情况 | 第30页 |
3.4.2 大学生幽默感的分布情况 | 第30页 |
3.4.3 不同性别大学生害怕被笑与幽默感差异比较 | 第30页 |
3.4.4 不同年级大学生害怕被笑与幽默感差异比较 | 第30页 |
3.4.5 不同年龄大学生害怕被笑与幽默感差异比较 | 第30页 |
3.4.6 不同专业大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第30-31页 |
3.4.7 不同居住地大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第31页 |
3.4.8 不同经济水平大学生害怕被笑与幽默感的差异比较 | 第31页 |
3.4.9 害怕被笑与幽默感的关系 | 第31-32页 |
4 研究二 幽默干预对大学生被笑恐惧及幽默感的影响研究 | 第32-38页 |
4.1 研究目的 | 第32页 |
4.2 研究假设 | 第32页 |
4.3 研究设计 | 第32页 |
4.4 研究方法 | 第32-33页 |
4.4.1 研究被试 | 第32-33页 |
4.4.2 研究工具 | 第33页 |
4.4.2.1 害怕被笑量表 | 第33页 |
4.4.2.2 大学生多层次幽默感等级量表 | 第33页 |
4.4.3 施测过程 | 第33页 |
4.5 干预研究过程 | 第33-35页 |
4.5.1 前测 | 第33页 |
4.5.2 幽默干预过程 | 第33-35页 |
4.5.3 后测 | 第35页 |
4.5.4 数据处理 | 第35页 |
4.6 研究结果 | 第35-36页 |
4.6.1 实验组与对照组幽默感和被笑恐惧前测差异比较 | 第35页 |
4.6.2 对照组幽默感和被笑恐惧前后测差异比较 | 第35-36页 |
4.6.3 实验组幽默感和被笑恐惧前后测差异比较 | 第36页 |
4.7 讨论 | 第36-38页 |
4.7.1 幽默干预对降低大学生害怕被笑指标的有效性 | 第36页 |
4.7.2 幽默干预部分提高大学生幽默感的可行性 | 第36-38页 |
5 综合讨论 | 第38-39页 |
6 结论与展望 | 第39-41页 |
6.1 研究结论 | 第39页 |
6.2 研究不足与展望 | 第39-41页 |
6.2.1 研究的不足 | 第39-40页 |
6.2.2 研究的展望 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
附录 | 第44-47页 |
致谢 | 第47页 |