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多中心治理视域下高校创客空间发展策略研究--以东南大学国家大学科技园南京(高新)园区为例

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
绪论第10-17页
    一 选题背景及研究意义第10-11页
    二 研究现状及文献综述第11-15页
    三 研究思路、方法及技术路线第15-16页
    四 研究的预期成果与可能创新点第16-17页
第一章 高校创客空间发展相关概念界定及理论阐释第17-22页
    第一节 相关概念界定第17-19页
        一 创客空间第17页
        二 大学科技园第17-18页
        三 高校创客空间第18-19页
    第二节 相关理论阐释第19-22页
        一 治理理论第19-20页
        二 多中心治理理论第20-21页
        三 PPP模式第21-22页
第二章 创客空间发展过程、现状、问题及其原因分析第22-28页
    第一节 创客空间发展过程和现状第22-25页
        一 创客空间发展过程第22-23页
        二 创客空间发展现状第23-25页
    第二节 创客空间发展中的问题及原因分析第25-28页
第三章 国内外创客空间发展比较第28-35页
    第一节 国内外创客空间发展背景及政策比较第28-30页
        一 国内外创客空间起源时间比较第28页
        二 国内外创客空间发展背景比较第28-29页
        三 国内外创客空间发展政策比较第29-30页
    第二节 国内外创客空间发展阵地建设比较第30-35页
        一 基于图书馆建设的创客空间第30-32页
        二 基于高校建设的创客空间第32-33页
        三 中外创客空间的差距第33-35页
第四章 创客空间运行模式典型案例分析第35-41页
    第一节 政府主导的创客空间运行模式案例分析第35-37页
    第二节 科技工业园区主导的创客空间运行模式案例分析第37-38页
    第三节 高校主导的五位一体创客空间运行模式案例分析第38-41页
第五章 完善高校创客空间发展的策略第41-50页
    第一节 东南大学国家大学科技园南京(高新)园区第41-44页
        一 区位优势第42页
        二 服务内容第42-43页
        三 政策扶持第43-44页
    第二节 完善高校创客空间发展的意义第44-45页
        一 完善高校创客空间发展可以加快知识传播第44页
        二 完善高校创客空间发展可以加强人才培养第44-45页
        三 完善高校创客空间发展可以提升科研水平第45页
        四 完善高校创客空间发展可以有效服务社会第45页
    第三节 高校创客空间发展的建设策略第45-50页
        一 落实各项政策,多方协同联动第45-46页
        二 开展创客教育,营造双创氛围第46-47页
        三 完善各项机制,加强支持帮扶第47-50页
参考文献第50-55页
结语第55-56页
致谢第56-57页
作者简介第57页

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