高一数学课堂教学中课外作业分层设计研究--以“人教A版必修5”为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 术语及符号说明 | 第15-17页 |
| 第1章 绪论 | 第17-31页 |
| 1.1 研究的背景 | 第17-21页 |
| 1.1.1 社会背景 | 第18-19页 |
| 1.1.2 新课程改革背景 | 第19-20页 |
| 1.1.3 教材背景 | 第20-21页 |
| 1.2 核心名词界定 | 第21-23页 |
| 1.3 研究的内容与意义 | 第23-25页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第23-24页 |
| 1.3.2 研究的意义 | 第24-25页 |
| 1.4 研究方案的设计 | 第25-30页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第25-26页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第26-29页 |
| 1.4.3 技术路线 | 第29-30页 |
| 1.5 论文结构 | 第30-31页 |
| 第2章 文献综述 | 第31-37页 |
| 2.1 文献收集的途径与方法 | 第31-32页 |
| 2.2 国内外关于课外作业的研究 | 第32-35页 |
| 2.3 文献评述 | 第35-36页 |
| 2.4 小结 | 第36-37页 |
| 第3章 作业分层设计的理论基础 | 第37-60页 |
| 3.1 教学理论基础 | 第37-41页 |
| 3.1.1 弗赖登塔尔数学教育思想 | 第37-38页 |
| 3.1.2 波利亚（G.Polya）的解题思想 | 第38-39页 |
| 3.1.3 布鲁纳的“目标分类”学说 | 第39-40页 |
| 3.1.4 因材施教理论 | 第40-41页 |
| 3.2 心理学理论基础 | 第41-44页 |
| 3.2.1 人本主义理论 | 第41页 |
| 3.2.2 多元智能理论 | 第41-42页 |
| 3.2.3 最近发展区理论 | 第42-43页 |
| 3.2.4 建构主义理论 | 第43-44页 |
| 3.3 “人教A版必修 5”习题分析与研究 | 第44-58页 |
| 3.3.1 教材习题分析 | 第44-51页 |
| 3.3.2 教材习题案例研究 | 第51-58页 |
| 3.4 小结 | 第58-60页 |
| 第4章 高一数学课外作业现状调查研究 | 第60-90页 |
| 4.1 调查目的 | 第60页 |
| 4.2 调查方法 | 第60-62页 |
| 4.2.1 确定样本 | 第60页 |
| 4.2.2 调查工具 | 第60-62页 |
| 4.3 调查程序 | 第62-63页 |
| 4.3.1 调查程序设计 | 第62页 |
| 4.3.2 调查研究的实施过程 | 第62-63页 |
| 4.4 数据处理与分析 | 第63-88页 |
| 4.5 调查结论 | 第88-89页 |
| 4.6 小结 | 第89-90页 |
| 第5章 实验研究 | 第90-119页 |
| 5.1 实验假设 | 第90-91页 |
| 5.2 实验设计 | 第91-93页 |
| 5.2.1 实验目的 | 第91页 |
| 5.2.2 受试对象 | 第91-92页 |
| 5.2.3 受试内容 | 第92页 |
| 5.2.4 变量设计 | 第92-93页 |
| 5.2.5 实验设计的模式 | 第93页 |
| 5.3 实验方法 | 第93-94页 |
| 5.3.1 个案分析法 | 第93页 |
| 5.3.2 实验对比法 | 第93-94页 |
| 5.3.3 控制变量法 | 第94页 |
| 5.4 实验实施 | 第94-103页 |
| 5.4.1 高一学生现状分析 | 第94-95页 |
| 5.4.2 实验实施的过程 | 第95-102页 |
| 5.4.3 实验工具 | 第102-103页 |
| 5.5 实验结果与分析 | 第103-117页 |
| 5.5.1 实验数据处理工具 | 第103-104页 |
| 5.5.2 调查问卷结果分析 | 第104-113页 |
| 5.5.3 成绩对比研究 | 第113-117页 |
| 5.6 实验效果 | 第117-118页 |
| 5.7 小结 | 第118-119页 |
| 第6章 课外作业分层设计策略 | 第119-138页 |
| 6.1 课外作业分层设计的原则 | 第119-123页 |
| 6.2 课外作业分层设计的实施策略 | 第123-127页 |
| 6.3 分层作业的设计案例 | 第127-137页 |
| 6.4 小结 | 第137-138页 |
| 第7章 研究结论与思考 | 第138-141页 |
| 7.1 研究的结论 | 第138-139页 |
| 7.2 研究的创新点 | 第139页 |
| 7.3 研究的反思与展望 | 第139-140页 |
| 7.4 结束语 | 第140-141页 |
| 参考文献 | 第141-145页 |
| 附录A 高一数学作业现状问卷调查表 | 第145-148页 |
| 附录B 访谈提纲 | 第148-149页 |
| 附录D 高一数学作业分层设计后期问卷调查表 | 第149-151页 |
| 附录E 问卷统计分析过程 | 第151-153页 |
| 附录F 成绩统计分析过程 | 第153-154页 |
| 攻读学位期间发表的论文和研究成果 | 第154-155页 |
| 致谢 | 第155页 |
