摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-7页 |
Acknowledgements | 第7-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-14页 |
·Rationale of the Study | 第10-12页 |
·Significance of the Study | 第12-13页 |
·Structure of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter Two Literature Review | 第14-31页 |
·Speech sounds | 第14-23页 |
·Phonetics | 第14-19页 |
·The Definition of Phonetics | 第14-15页 |
·The Organs of Speech | 第15-19页 |
·The Importance of English Phonetic Study | 第19页 |
·Phonology | 第19-23页 |
·The Definition of Phonology | 第19-21页 |
·Segmental Phonology and Suprasegmental Phonology | 第21-23页 |
·Segmental Phonology | 第21-22页 |
·Suprasegmental Phonology | 第22-23页 |
·Previous Researches on Learning English Pronunciation | 第23-26页 |
·Researches by foreign scholars | 第23-25页 |
·Researches by Chinese scholars | 第25-26页 |
·The Contrast of Sichuan Dialect and English at the Level of Segmental Phonology | 第26-31页 |
·Standard English Pronunciation | 第26-28页 |
·Sichuan Dialect and the Contrast of Sichuan Dialect and English at the Level of Segmental Phonology | 第28-31页 |
Chapter Three Theoretical Foundation | 第31-41页 |
·Language Transfer | 第31-39页 |
·Development of the theory of language transfer | 第32-37页 |
·Types of Language Transfer | 第37-39页 |
·Positive Transfer | 第37-38页 |
·Negative Transfer | 第38-39页 |
·Transfer on English Segmental Phonology | 第39-41页 |
Chapter Four Methodology | 第41-47页 |
·Research Method | 第41-43页 |
·Research Design | 第43-45页 |
·Research Subjects | 第43-44页 |
·Instruments | 第44-45页 |
·Data Collection and Data Analysis | 第45-47页 |
·Data Collection | 第45页 |
·Data Analysis | 第45-47页 |
Chapter Five Research Findings and Implications | 第47-55页 |
·Research Results | 第47-52页 |
·Problems at the Level of Vowels | 第47-49页 |
·Problems at the Level of Consonants | 第49-52页 |
·Implications | 第52-55页 |
·Practical Implication | 第52-53页 |
·Pedagogical Implication | 第53-55页 |
Chapter Six Conclusion | 第55-57页 |
References | 第57-61页 |
Appendix I | 第61-62页 |
Appendix II | 第62-63页 |