| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 导论 | 第12-16页 |
| 1.1 研究问题的提出 | 第12页 |
| 1.2 选题的背景与意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 背景 | 第12-13页 |
| 1.2.2 意义 | 第13-14页 |
| 1.3 研究内容与方法及框架思路 | 第14-16页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法及框架思路 | 第14-16页 |
| 第二章 理论基础与相关研究现状 | 第16-24页 |
| 2.1 理论基础 | 第16-20页 |
| 2.1.1 马斯洛需要层次理论 | 第16页 |
| 2.1.2 双因素理论 | 第16页 |
| 2.1.3 能级对应原理 | 第16-17页 |
| 2.1.4 岗位与岗位管理理论 | 第17页 |
| 2.1.5 胜任能力理论 | 第17-18页 |
| 2.1.6 胜任能力模型 | 第18-20页 |
| 2.2 有关概念界定 | 第20-21页 |
| 2.2.1 岗位胜任能力与员工胜任力 | 第20页 |
| 2.2.2 岗位胜任能力评价与传统人事测评 | 第20-21页 |
| 2.2.3 技能人员与专业技术人员 | 第21页 |
| 2.3 胜任能力的研究进展 | 第21-24页 |
| 2.3.1 国外关于胜任能力的研究现状 | 第21-22页 |
| 2.3.2 国内关于胜任能力的研究现状 | 第22-23页 |
| 2.3.3 国内外研究成果评述 | 第23页 |
| 2.3.4 电力系统关于胜任能力的研究与应用 | 第23-24页 |
| 第三章 G电网公司技能人员岗位胜任能力模型的构建 | 第24-42页 |
| 3.1 G电网公司简介及技能人员现状 | 第24-25页 |
| 3.1.1 G电网公司简介 | 第24页 |
| 3.1.2 技能人员现状 | 第24-25页 |
| 3.2 岗位胜任能力模型的构成及构建思路 | 第25-28页 |
| 3.2.1 技能人员胜任能力模型的构成 | 第25-26页 |
| 3.2.2 构建胜任能力模型的一般思路 | 第26页 |
| 3.2.3 技能人员胜任能力模型的构建思路 | 第26-28页 |
| 3.3 岗位职责梳理 | 第28-30页 |
| 3.3.1 明确岗位职责 | 第28页 |
| 3.3.2 分析工作任务并归纳工作域 | 第28-30页 |
| 3.4 岗位胜任能力分析 | 第30-32页 |
| 3.4.1 能力要素的推导方法 | 第30-31页 |
| 3.4.2 建立能力分析总表 | 第31-32页 |
| 3.5 优化能力要素 | 第32-36页 |
| 3.5.1 知识技能能力要素的优化 | 第32-34页 |
| 3.5.2 潜能能力要素的优化 | 第34-36页 |
| 3.6 设计岗位胜任力评价指标权重 | 第36-40页 |
| 3.7 构建岗位胜任能力模型 | 第40-42页 |
| 第四章 岗位胜任能力评价体系的构建 | 第42-70页 |
| 4.1 评价体系的构成 | 第42-43页 |
| 4.2 评价标准子体系 | 第43-48页 |
| 4.2.1 知识技能评价标准 | 第43-46页 |
| 4.2.2 潜能要素及行为评价标准 | 第46-48页 |
| 4.3 评价组织子体系 | 第48-53页 |
| 4.3.1 评价机构 | 第49页 |
| 4.3.2 考评员 | 第49-53页 |
| 4.4 评价制度子体系 | 第53-54页 |
| 4.4.1 评价管理办法 | 第53页 |
| 4.4.2 评价管理业务指导书 | 第53-54页 |
| 4.5 评价方法子体系 | 第54-61页 |
| 4.5.1 常用的评价方法 | 第54-55页 |
| 4.5.2 技能人员评价方法 | 第55-56页 |
| 4.5.3 笔试 | 第56-57页 |
| 4.5.4 现场实操考试 | 第57-58页 |
| 4.5.5 工作实例答辩 | 第58-60页 |
| 4.5.6 心理测验 | 第60-61页 |
| 4.6 评价试题库子体系 | 第61-66页 |
| 4.6.1 题库结构 | 第61-62页 |
| 4.6.2 知识部分题库建设 | 第62-64页 |
| 4.6.3 技能试题库建设 | 第64-66页 |
| 4.7 评价信息化平台 | 第66-70页 |
| 4.7.1 系统设计原则及依据 | 第66页 |
| 4.7.2 系统管理功能 | 第66-67页 |
| 4.7.3 评价实施功能 | 第67-69页 |
| 4.7.4 评价结果分析反馈 | 第69-70页 |
| 第五章 技能人员岗位胜任能力评价在G电网公司的应用 | 第70-84页 |
| 5.1 构建联动机制 | 第70-71页 |
| 5.1.1 构建联动机制的原则 | 第70页 |
| 5.1.2 联动机制运作的流程 | 第70-71页 |
| 5.2 与员工培训联动 | 第71-79页 |
| 5.2.1 编制培训规范 | 第72-73页 |
| 5.2.2 寻找能力差距 | 第73-77页 |
| 5.2.3 设计针对性培训项目 | 第77-79页 |
| 5.3 与岗位管理联动 | 第79-80页 |
| 5.4 与薪酬管理联动 | 第80-81页 |
| 5.5 在G电网公司的应用策略 | 第81-84页 |
| 5.5.1 推广应用的指导思想 | 第81-82页 |
| 5.5.2 推广应用的实施原则 | 第82页 |
| 5.5.3 推广应用的步骤 | 第82-83页 |
| 5.5.4 推广应用的保障措施 | 第83-84页 |
| 第六章 研究与实践探索总结 | 第84-87页 |
| 6.1 基本结论 | 第84-85页 |
| 6.2 本研究的创新点 | 第85-86页 |
| 6.3 本研究的不足 | 第86页 |
| 6.4 未来研究展望 | 第86-87页 |
| 附录一：技能人员胜任能力访谈提纲 | 第87-88页 |
| 附录二：技能人员胜任能力调查问卷(部分)——变电运行 | 第88-90页 |
| 参考文献 | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 攻读学位期间发表学术论文目录 | 第93页 |