英语专业蒙古族学生与非蒙古族学生英语学习需求对比研究--以内蒙古师范大学英语专业本科学生为例
| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第10-13页 |
| （一）研究背景 | 第10-11页 |
| （二）研究目的及意义 | 第11-12页 |
| （三）论文框架 | 第12-13页 |
| 二、文献综述 | 第13-22页 |
| （一）理论基础 | 第13-17页 |
| 1、语言学习理论 | 第13-14页 |
| 2、需求分析理论 | 第14-17页 |
| （二）国外关于需求分析的研究现状 | 第17-19页 |
| （三）国内关于需求分析的研究现状 | 第19-22页 |
| 三、研究方法 | 第22-26页 |
| （一） 研究目的及问题 | 第22页 |
| （二）研究对象 | 第22-23页 |
| （三）研究工具 | 第23-25页 |
| 1、问卷调查 | 第23-24页 |
| 2、访谈 | 第24-25页 |
| （四）数据收集 | 第25-26页 |
| 四、数据分析与讨论 | 第26-40页 |
| （一）调查对象背景分析 | 第26-29页 |
| （二）学习需求分析 | 第29-34页 |
| （三）语言能力自我评估分析 | 第34-36页 |
| （四）学习方法与策略分析 | 第36-40页 |
| 五、研究成果与讨论 | 第40-46页 |
| 六、结论 | 第46-48页 |
| （一）研究成果 | 第46页 |
| （二）研究的局限性 | 第46-47页 |
| （三）未来研究及建议 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 1 | 第50-54页 |
| 附录 2 | 第54-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第64页 |
