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高中物理必修教材学史内容的对比分析

摘要第4-5页
Abstract第5页
一、引 论第7-10页
    (一)问题提出第7-8页
    (二)研究目的第8页
    (三)研究意义第8页
    (四)研究方法第8-10页
二、文献综述第10-16页
    (一)物理学史与物理教学的文献综述第10-11页
    (二)物理学史与物理教材的文献综述第11-13页
    (三)物理教材分析的文献综述第13-16页
三、理论基础第16-20页
    (一)教材设计理论第16-17页
    (二)科学发展理论第17-18页
    (三)建构主义理论第18-20页
四、教材对比分析框架的建立第20-23页
    (一)分析框架建立的依据第20-21页
    (二)分析维度与要素第21页
    (三)分析框架第21-23页
五、高中物理必修教材中物理学史的对比分析第23-46页
    (一)样本选取第23页
    (二)教材中物理学史的对比分析第23-44页
    (三)研究结论第44-46页
六、对高中物理教材编写与教师教学的建议第46-50页
    (一)教材编写建议第46-48页
    (二)物理教学建议第48-50页
七、研究结论与展望第50-51页
参考文献第51-54页
后记第54-55页
在学期间公开发表论文及著作情况第55页

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