首页--工业技术论文--自动化技术、计算机技术论文--计算技术、计算机技术论文--计算机软件论文--程序设计、软件工程论文--软件工程论文

保险企业综合应用整合平台的设计

中文摘要第4-5页
abstract第5页
第一章 绪论第9-17页
    1.1 背景与意义第9页
    1.2 保险行业IT建设的历程及发展趋势第9-12页
        1.2.1 国外保险行业信息化的发展历程第9-10页
        1.2.2 国内保险行业信息化的发展历程第10-11页
        1.2.3 保险业IT发展趋势第11-12页
    1.3 研究现状第12-14页
    1.4 主要研究内容第14-15页
    1.5 论文组织结构第15-17页
第二章 综合应用整合平台提出和应用需求分析第17-25页
    2.1 保险企业现有应用系统分析第17-21页
        2.1.1 核心业务系统第17-19页
        2.1.2 销售管理系统第19-20页
        2.1.3 银保通系统简介第20-21页
    2.2 综合应用整合平台需求必要性分析第21-22页
        2.2.1 从业务角度分析综合应用整合平台的必要性第21-22页
        2.2.2 从技术角度分析综合应用整合平台的必要性第22页
    2.3 保险企业综合应用整合平台的需求分析第22-24页
        2.3.1 平台业务需求第23页
        2.3.2 平台技术需求第23-24页
    2.4 Life-Asia的通讯方式第24页
    2.5 本章小结第24-25页
第三章 综合应用整合平台的设计与实施第25-37页
    3.1 保险企业中综合应用整合平台的地位第25-26页
    3.2 综合应用整合平台体系结构第26页
    3.3 综合应用整合平台的组成第26-30页
        3.3.1 运行平台第26-28页
        3.3.2 开发定制平台(服务封装、编排)第28-29页
        3.3.3 服务管理平台第29-30页
    3.4 综合应用整合平台ESB第30-32页
        3.4.1 高效灵活组件管理第30-32页
        3.4.2 核心引擎动态伸缩性第32页
    3.5 平台特点第32-33页
    3.6 综合应用整合平台的ESB通用功能组件列表第33-34页
    3.7 综合应用整合平台开发部署第34-36页
        3.7.1 ESB系统服务步骤第34页
        3.7.2 综合应用整合平台组件部署第34-35页
        3.7.3 综合应用整合平台实施规划第35-36页
        3.7.4 软硬件环境第36页
    3.8 本章小结第36-37页
第四章 基于平台的银保通系统设计与实现第37-73页
    4.1 银保通系统设计第37-38页
    4.2 银保通业务系统设计第38-44页
        4.2.1 功能设计第38页
        4.2.2 保费试算交易第38-39页
        4.2.3 新保承保交易第39-40页
        4.2.4 保单重打交易第40-41页
        4.2.5 当日退保交易第41-43页
        4.2.6 保单查询交易第43-44页
    4.3 银保通管理平台设计第44-46页
        4.3.1 功能简介第44页
        4.3.2 管理平台系统结构设计第44页
        4.3.3 业务功能设计简介第44-46页
    4.4 银保通系统数据库设计第46-53页
        4.4.1 管理平台数据库第47-48页
        4.4.2 业务系统数据库第48-53页
    4.5 银保通系统核心服务说明第53页
    4.6 银保通业务子系统实施第53-65页
    4.7 银保通管理平台实施第65-72页
    4.8 本章小结第72-73页
第五章 基于平台的销售信息管理服务设计与实现第73-81页
    5.1 销售信息管理服务设计第73页
    5.2 与SMS系统间通讯规则定义第73-75页
    5.3 与SMS系统间功能接口设计第75-77页
    5.4 与核心业务系统间功能接口设计第77-79页
    5.5 销售信息管理服务的核心服务说明第79页
    5.6 销售信息管理服务的实施第79页
    5.7 本章小结第79-81页
第六章 总结与展望第81-83页
    6.1 主要工作第81-82页
    6.2 展望第82-83页
参考文献第83-86页
致谢第86-87页

论文共87页,点击 下载论文
上一篇:高中数学“学案导学式”课堂教学模式之探索与实践
下一篇:康有为大同思想探究