| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.2 本文的研究对象、研究内容与研究目的 | 第11页 |
| 1.3 核心概念界定 | 第11-12页 |
| 1.3.1 课程设置（Curriculum Offering） | 第11页 |
| 1.3.2 社区学院（Community College） | 第11-12页 |
| 1.4 研究的意义 | 第12页 |
| 1.4.1 理论意义 | 第12页 |
| 1.4.2 实践意义 | 第12页 |
| 1.5 国内外研究现状综述 | 第12-17页 |
| 1.5.1 国外的研究 | 第12-14页 |
| 1.5.2 国内研究综述 | 第14-17页 |
| 1.6 研究方法 | 第17-19页 |
| 1.6.1 文献分析法 | 第17页 |
| 1.6.2 比较研究法 | 第17-18页 |
| 1.6.3 个案分析法 | 第18页 |
| 1.6.4 理论研究法 | 第18-19页 |
| 2 麦迪逊区域技术学院的发展概况 | 第19-23页 |
| 2.1 麦迪逊区域技术学院概况及历史 | 第19-21页 |
| 2.1.1 成立：一所职业补习学校 | 第19页 |
| 2.1.2 成为学分转换机构及成人学校 | 第19页 |
| 2.1.3 成为区域技术学院 | 第19-20页 |
| 2.1.4 更新课程，满足社区需求 | 第20-21页 |
| 2.2 麦迪逊区域技术学院的特点和优势 | 第21-23页 |
| 2.2.1 麦迪逊区域技术学院的特点 | 第21页 |
| 2.2.2 麦迪逊区域技术学院的优势 | 第21-23页 |
| 3 美国麦迪逊区域技术学院课程设置的概况 | 第23-41页 |
| 3.1 麦迪逊区域技术学院课程设置的理论依据、原则及特点 | 第23-28页 |
| 3.1.1 麦迪逊区域技术学院课程设置的理论依据 | 第23-24页 |
| 3.1.2 麦迪逊区域技术学院课程设置的原则 | 第24-25页 |
| 3.1.3 麦迪逊区域技术学院课程设置的特点 | 第25-28页 |
| 3.2 麦迪逊区域技术学院课程设置的目标 | 第28-30页 |
| 3.2.1 财政影响 | 第28-29页 |
| 3.2.2 劳动力变化影响（人.老龄化、劳动力短缺） | 第29页 |
| 3.2.3 教育模式的改变 | 第29-30页 |
| 3.3 麦迪逊区域技术学院课程的取向、开发与体系 | 第30-33页 |
| 3.3.1 课程内容的取向 | 第30-31页 |
| 3.3.2 课程的开发 | 第31-32页 |
| 3.3.3 课程的体系 | 第32-33页 |
| 3.4 麦迪逊区域技术学院课程的实施 | 第33-37页 |
| 3.4.1 课程得以良好实施的必要条件 | 第33-36页 |
| 3.4.2 课程实施的组织管理形式 | 第36页 |
| 3.4.3 课程实施中的师生关系 | 第36-37页 |
| 3.5 麦迪逊区域技术学院课程设置的评价 | 第37-38页 |
| 3.5.1 麦迪逊区域技术学院课程设置评价体系的原则 | 第37页 |
| 3.5.2 麦迪逊区域技术学院课程设置评价的内容及方式 | 第37-38页 |
| 3.6 对麦迪逊区域技术学院课程设置的简评 | 第38-41页 |
| 3.6.1 有比较科学合理的课程设置理念及原则 | 第39页 |
| 3.6.2 具有明确、合理的课程设置目标 | 第39页 |
| 3.6.3 课程开发充分的结合了市场需求 | 第39页 |
| 3.6.4 课程实现形式灵活多样 | 第39-40页 |
| 3.6.5 拥有强大的学习支持服务系统 | 第40页 |
| 3.6.7 拥有规范系统的课程设置评价体系 | 第40-41页 |
| 4 美国麦迪逊区域技术学院课程设置对我国社区学院的启示 | 第41-50页 |
| 4.1 我国社区学院课程设置中存在的问题 | 第41-44页 |
| 4.1.1 我国社区学院课程设置理念及原则上存在问题 | 第41页 |
| 4.1.2 我国社区学院的课程开发和内容选择不够科学 | 第41-42页 |
| 4.1.3 我国社区学院课程设置的实施过程不够合理 | 第42-44页 |
| 4.1.4 我国社区学院课程设置的评价科学性不够 | 第44页 |
| 4.2 麦迪逊区域技术学院课程设置对我国社区学院的启示 | 第44-50页 |
| 4.2.1 要确立科学的课程目标和办学定位，确立科学的办学理念与原则 | 第44-46页 |
| 4.2.2 改良社区学院课程开发，构建适应社区和成人职业发展的课程体系 . 374.2.3 切实加强社区学院建设，确保课程实施有效进行 | 第46-47页 |
| 4.2.3 切实加强社区学院建设，确保课程实施有效进行 | 第47-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
