摘要 | 第3-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
1 文献综述 | 第14-38页 |
1.1 有关道德取向的研究动态 | 第15-20页 |
1.1.1 道德公正与道德关怀两种取向的内涵 | 第15页 |
1.1.2 道德公正与道德关怀两种取向的研究范式 | 第15-17页 |
1.1.3 道德公正与道德关怀两种取向的影响因素 | 第17-20页 |
1.2 有关人际“差序”的研究现状 | 第20-24页 |
1.2.1 内涵探索与争鸣 | 第21-23页 |
1.2.2 外延拓展与运用 | 第23-24页 |
1.3 有关道德取向的差序思想溯源 | 第24-26页 |
1.4 观点采择——一种有效的认知调节策略 | 第26-29页 |
1.4.1 观点采择的概述 | 第26-28页 |
1.4.2 观点采择与道德的相关研究 | 第28-29页 |
1.5 文化价值观与道德取向的关系研究 | 第29-38页 |
1.5.1 文化价值观的概述 | 第29-34页 |
1.5.2 文化价值取向的研究范式 | 第34-36页 |
1.5.3 文化价值观与道德取向的研究 | 第36-38页 |
2 问题提出与研究构想 | 第38-46页 |
2.1 问题提出 | 第38-41页 |
2.2 研究意义 | 第41-42页 |
2.3 研究创新 | 第42-43页 |
2.4 研究框架 | 第43-46页 |
3 研究一 青少年差序关系及其对道德取向的影响研究 | 第46-68页 |
3.1 调查1 青少年人际关系的差序性特征 | 第46-58页 |
3.1.1 引言 | 第46-47页 |
3.1.2 方法 | 第47-49页 |
3.1.3 结果 | 第49-54页 |
3.1.4 讨论 | 第54-58页 |
3.2 调查2青少年道德取向的差序性现状及其发展特性 | 第58-68页 |
3.2.1 引言 | 第58-59页 |
3.2.2 方法 | 第59-60页 |
3.2.3 结果 | 第60-63页 |
3.2.4 讨论 | 第63-68页 |
4 研究二 差序关系对青少年道德取向影响的实验研究 | 第68-94页 |
4.1 实验1 差序关系对青少年外显道德取向的影响 | 第70-76页 |
4.1.1 实验目的与假设 | 第70页 |
4.1.2 研究方法 | 第70-73页 |
4.1.3 结果与分析 | 第73-74页 |
4.1.4 讨论 | 第74-76页 |
4.2 实验2 差序关系对青少年内隐道德取向的影响 | 第76-94页 |
4.2.1 实验2-a 差序关系对青少年内隐道德公正取向的影响 | 第78-85页 |
4.2.2 实验2-b 差序关系对青少年内隐道德关怀取向的影响 | 第85-94页 |
5 研究三 观点采择影响青少年差序道德取向的实验研究 | 第94-116页 |
5.1 实验3 观点采择对青少年外显差序道德取向的影响 | 第96-103页 |
5.1.1 研究目的与假设 | 第96页 |
5.1.2 研究方法 | 第96-98页 |
5.1.3 结果与分析 | 第98-101页 |
5.1.4 讨论 | 第101-103页 |
5.2 实验4 观点采择对青少年内隐差序道德取向的影响 | 第103-116页 |
5.2.1 实验4-a 观点采择对青少年内隐差序道德公正取向的影响 | 第104-110页 |
5.2.2 实验4-b 观点采择对青少年内隐差序道德关怀取向的影响 | 第110-116页 |
6 研究四 文化价值取向对青少年差序道德取向影响的实验研究 | 第116-136页 |
6.1 实验5 文化价值取向对青少年外显差序道德取向的影响 | 第118-125页 |
6.1.1 研究目的与假设 | 第118-119页 |
6.1.2 研究方法 | 第119-120页 |
6.1.3 结果与分析 | 第120-123页 |
6.1.4 讨论 | 第123-125页 |
6.2 实验6文化价值取向对青少年内隐差序道德取向的影响 | 第125-136页 |
6.2.1 实验6-a文化价值取向对青少年内隐差序道德公正取向的影响 | 第125-131页 |
6.2.2 实验6-b文化价值取向对青少年内隐差序道德关怀取向的影响 | 第131-136页 |
7 总讨论 | 第136-152页 |
7.1 青少年道德取向的差序性现状及其发展特点 | 第136-139页 |
7.2 差序关系及对道德取向影响 | 第139-145页 |
7.3 观点采择对差序道德取向的作用机制 | 第145-149页 |
7.4 心理传统性与现代性对差序道德取向的调节作用 | 第149-152页 |
8 研究总结与展望 | 第152-156页 |
8.1 研究总结 | 第152-154页 |
8.2 研究局限与未来研究展望 | 第154-156页 |
参考文献 | 第156-166页 |
附录 | 第166-180页 |
后记 | 第180-182页 |
攻读学位期间科研成果 | 第182-183页 |