| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 第一部分 文献综述 | 第7-12页 |
| 1 无关言语效应 | 第7-11页 |
| 1.1 无关言语效应的发生基础 | 第7-9页 |
| 1.2 无关言语效应的发生机制 | 第9-11页 |
| 2 应用眼动追踪技术考察无关言语效应的优势 | 第11-12页 |
| 第二部分 问题提出和研究框架 | 第12-14页 |
| 1 问题提出 | 第12-14页 |
| 2 研究框架 | 第14页 |
| 第三部分 实验研究 | 第14-29页 |
| 实验1 无关言语对汉语句子阅读任务中词汇识别的影响 | 第14-22页 |
| 1.1 问题 | 第14-15页 |
| 1.2 假设 | 第15页 |
| 1.3 方法 | 第15-17页 |
| 1.4 结果 | 第17-20页 |
| 1.5 讨论 | 第20-22页 |
| 实验2 无关言语对汉语句子阅读的干扰是基于内容还是基于过程? | 第22-29页 |
| 2.1 问题 | 第22-23页 |
| 2.2 假设 | 第23页 |
| 2.3 方法 | 第23-24页 |
| 2.4 结果 | 第24-27页 |
| 2.5 讨论 | 第27-29页 |
| 第四部分 总讨论 | 第29-34页 |
| 1 无关言语效应在阅读理解任务中表现出的特点 | 第30-31页 |
| 2 无关言语效应在句子阅读理解中的作用阶段 | 第31-32页 |
| 3 无关言语效应作用机制的探讨 | 第32-33页 |
| 4 本研究的创新与不足 | 第33-34页 |
| 第五部分 结论 | 第34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |