| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一部分 文献综述 | 第10-24页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 1 嗓音识别的概念及研究范式 | 第11页 |
| 2 嗓音识别的脑机制 | 第11-12页 |
| 3 嗓音识别的线索 | 第12-14页 |
| 4 嗓音识别的性别差异 | 第14-16页 |
| 4.1 嗓音的性别差异 | 第14页 |
| 4.2 听觉系统的性别差异 | 第14-15页 |
| 4.3 嗓音再认能力的性别差异研究 | 第15-16页 |
| 5 语言熟悉效应研究 | 第16-20页 |
| 5.1 语言熟悉效应的概念及研究范式 | 第16-17页 |
| 5.2 单语者研究 | 第17-18页 |
| 5.3 双语者研究 | 第18-19页 |
| 5.4 阅读困难研究 | 第19页 |
| 5.5 发展性研究 | 第19-20页 |
| 6 方言和口音的熟悉性对嗓音识别的影响 | 第20-22页 |
| 7 嗓音识别异族效应的解释 | 第22-24页 |
| 7.1 知觉经验的影响 | 第22-23页 |
| 7.2 社会认知的影响 | 第23-24页 |
| 第二部分 问题提出和研究意义及创新 | 第24-27页 |
| 1 问题提出 | 第24-26页 |
| 2 研究意义 | 第26-27页 |
| 3 研究创新 | 第27页 |
| 第三部分 实验研究 | 第27-47页 |
| 实验一 嗓音再认能力的性别差异 | 第27-33页 |
| 1.1 实验目的 | 第27-28页 |
| 1.2 实验假设 | 第28-29页 |
| 1.3 被试 | 第29页 |
| 1.4 实验材料 | 第29-30页 |
| 1.5 实验设计 | 第30页 |
| 1.6 实验流程 | 第30-32页 |
| 1.7 实验结果 | 第32-33页 |
| 实验二 不同语言背景者再认母语嗓音及非母语嗓音的差异 | 第33-39页 |
| 2.1 实验目的 | 第33-34页 |
| 2.2 实验假设 | 第34页 |
| 2.3 被试 | 第34页 |
| 2.4 实验材料 | 第34-35页 |
| 2.5 实验设计 | 第35页 |
| 2.6 实验流程 | 第35页 |
| 2.7 实验结果 | 第35-38页 |
| 2.8 分析 | 第38-39页 |
| 实验三 男性和女性再认讲普通话的嗓音及讲英语的嗓音的差异 | 第39-47页 |
| 3.1 实验目的 | 第39-40页 |
| 3.2 实验假设 | 第40-41页 |
| 3.3 被试 | 第41页 |
| 3.4 实验材料 | 第41页 |
| 3.5 实验设计 | 第41页 |
| 3.6 实验流程 | 第41页 |
| 3.7 实验结果 | 第41-45页 |
| 3.8 分析 | 第45-47页 |
| 第四部分 总讨论 | 第47-51页 |
| 1 被试性别、嗓音性别与语言的相互作用 | 第47-49页 |
| 2 不同语言背景者再认母语嗓音、非母语嗓音的差异 | 第49-50页 |
| 3 研究不足及展望 | 第50-51页 |
| 第五部分 结论 | 第51-52页 |
| 第六部分 参考文献 | 第52-57页 |
| 致谢 | 第57页 |