| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 第一节 选题缘起及意义 | 第8-9页 |
| 第二节 相关学术史回顾 | 第9-11页 |
| 第三节 本课题资料及研究方法 | 第11-14页 |
| 一、本课题的资料 | 第11-12页 |
| 二、本课题的研究思路与方法 | 第12-14页 |
| 第一章 陈宝琛生平及其教育思想渊源 | 第14-22页 |
| 第一节 陈宝琛生平 | 第14-15页 |
| 第二节 陈宝琛教育思想渊源 | 第15-22页 |
| 一、陈宝琛的成长环境与家学渊源 | 第16-18页 |
| 二、闽籍先贤时哲对陈宝琛教育思想的影响 | 第18-19页 |
| 三、西学东渐及其对陈宝琛教育思想的启示 | 第19-22页 |
| 第二章 陈宝琛的主要教育思想 | 第22-38页 |
| 第一节 "师资先行"——重视师范教育 | 第22-27页 |
| 一、陈宝琛对新式教育的态度 | 第22-23页 |
| 二、陈宝琛师范教育思想及实践 | 第23-27页 |
| 第二节 "女子受教"——重视女子教育 | 第27-31页 |
| 一、女子受教育权 | 第28-29页 |
| 二、女子师范教育 | 第29-30页 |
| 三、女子职业教育 | 第30-31页 |
| 第三节 "振兴实业"——重视实业教育 | 第31-38页 |
| 一、农业教育,实业扶农 | 第32-34页 |
| 二、工商教育,强国之基 | 第34-38页 |
| 第三章 陈宝琛教育思想的特点及局限性 | 第38-46页 |
| 第一节 陈宝琛教育思想的特点 | 第38-41页 |
| 一、处于新旧思想碰撞氛围中,教育思想具有双重性 | 第38-39页 |
| 二、面临内忧外患,教育以培养实用型人才为核心 | 第39-40页 |
| 三、扩大教育对象,重视教育普及,注重多类型教育发展 | 第40-41页 |
| 第二节 陈宝琛教育思想的局限性 | 第41-46页 |
| 一、在新式教育实践中,实行传统迂腐的"忠君"思想教育 | 第41-42页 |
| 二、在女子教育实践中,实行男女不平等的教育体制 | 第42-46页 |
| 结论 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-86页 |
| 附表1·1——1: 螺江陈氏进士、举人一览表 | 第48-52页 |
| 附表2·1——1: 初级师范完全科教科课程表 | 第52-54页 |
| 附表2·1——2: 福建师范学堂历届学生表 | 第54-56页 |
| 附表2·1——3: 初级简易科课程安排表 | 第56-58页 |
| 附表2·1——4: 师范学校毕业生调查表 | 第58-82页 |
| 附表2·1——5: 师范学堂毕业生去向统计表 | 第82-84页 |
| 附表2·2——1: 女子师范传习所教科课程表 | 第84-86页 |
| 附图 | 第86-90页 |
| 参考文献 | 第90-96页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第96-98页 |
| 致谢 | 第98-100页 |
| 个人简历 | 第100-102页 |