| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-15页 |
| ·选题背景及意义 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-12页 |
| ·研究对象、思路和方法 | 第12-15页 |
| 第二章 问卷整理及指标的基本描述 | 第15-22页 |
| ·问卷整理及基础分析 | 第15-17页 |
| ·问卷数据的描述统计分析 | 第17-20页 |
| ·本文选用的指标体系 | 第20-22页 |
| 第三章 教育对农村居民幸福感的影响路径研究 | 第22-31页 |
| ·数据准备 | 第22页 |
| ·实证方法介绍 | 第22-23页 |
| ·统计建模 | 第23-30页 |
| ·教育对居民幸福感的路径影响总结 | 第30-31页 |
| 第四章 教育对农村居民幸福感的分布研究 | 第31-51页 |
| ·数据准备 | 第31-35页 |
| ·模型方法介绍 | 第35-37页 |
| ·统计建模 | 第37-49页 |
| ·分位数回归中教育对居民幸福感的影响 | 第49-51页 |
| 第五章 文章结论及相关建议 | 第51-55页 |
| ·提高农村居民幸福感的对策建议 | 第51-53页 |
| ·本文的不足与展望 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-63页 |
| 科研成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |