| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 问题的提出 | 第11-15页 |
| ·相关研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第11页 |
| ·国内研究现状 | 第11-13页 |
| ·概念界定 | 第13-14页 |
| ·兴趣 | 第13页 |
| ·体育兴趣 | 第13页 |
| ·体育态度 | 第13-14页 |
| ·长春市的冬季 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14页 |
| ·研究目标 | 第14-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-27页 |
| ·长春市初中冬季体育课开展状况调查 | 第17-19页 |
| ·长春市初中冬季体育课学时现状的调查 | 第17页 |
| ·长春市初中冬季体育课教学内容的现状调查 | 第17-18页 |
| ·长春市初中冬季体育课组织形式的现状调查 | 第18页 |
| ·长春市初中体育教师的基本情况 | 第18-19页 |
| ·长春市初中体育设施的基本情况 | 第19页 |
| ·长春市初中女生冬季体育课兴趣现状调查与分析 | 第19-21页 |
| ·长春市初中女生冬季体育课兴趣的现状 | 第19页 |
| ·长春市初中女生对冬季体育课程设置满意度现状 | 第19-20页 |
| ·长春市初中女生希望冬季体育课开设项目的调查 | 第20-21页 |
| ·长春市初中女生对体育教师的评价 | 第21页 |
| ·影响长春市初中女生对冬季体育课兴趣的因素 | 第21-24页 |
| ·影响初中女生冬季体育课兴趣的内在因素 | 第21-22页 |
| ·影响初中女生冬季体育课兴趣的外在因素 | 第22-24页 |
| ·提高长春市初中女生冬季体育课兴趣的对策研究 | 第24-27页 |
| ·根据女生心理特征，给予正确的引导 | 第24页 |
| ·根据初中女生兴趣及长春市冬季特点选择教学内容，并合理安排运动量 | 第24-25页 |
| ·采用有效合理的教学方法和多元化教学形式激发学生的体育兴趣 | 第25页 |
| ·完善体育馆设施开展冬季室内体育项目 | 第25-26页 |
| ·转变观念，充分发挥体育教师的主观能动性 | 第26页 |
| ·充分发挥学生之间的相互作用，提高她们的兴趣 | 第26页 |
| ·学生也要发挥自己的主体地位，想老师表达自己的想法 | 第26-27页 |
| 4 结论与建议 | 第27-28页 |
| ·结论 | 第27页 |
| ·建议 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附录 | 第29-32页 |
| 致谢 | 第32页 |
