青浦区科技辅导员素养的现状调查与对策研究

中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-12页
第1章 绪论	第12-27页
·研究背景和意义	第12-16页
·问题的提出	第12-16页
·相关概念解释和研究方法	第16-18页
·相关概念	第16-18页
·研究方法	第18页
·课题研究价值和理论依据	第18-21页
·研究价值	第18-19页
·理论依据	第19-21页
·文献综述	第21-27页
·国内研究情况	第21-24页
·国外研究情况	第24-27页
第2章 青浦区科技辅导员素养的现状分析	第27-80页
·科技辅导员应具备的素养	第27-31页
·科技辅导员素养的现状调查	第31-72页
·调查对象、目的与方法	第31-32页
·科技辅导员素养的现状调查	第32-72页
·科技辅导员素养的问题分析	第72-80页
·内因分析	第72-77页
·外因分析	第77-80页
第3章 提高青浦区科技辅导员素养的对策	第80-99页
·态度的转变	第80-81页
·知识与能力的培养	第81-89页
·知识的培养	第81-82页
·能力的培养	第82-89页
·学校制度的完善保证	第89-95页
·改善科技辅导员任命机制	第89-90页
·减少科技辅导员工作量	第90-91页
·提高科技辅导员培训质量	第91-93页
·完善科技辅导员激励政策	第93-95页
·社会对科技教育支持力度的加强	第95-99页
·政府加强宣传科技教育力度	第95-96页
·教育行政部门制定相关激励政策	第96页
·教育行政部门增强完善科技教育计划	第96-97页
·教育行政部门加强区域性科技辅导员培训工作	第97-99页
结语	第99-100页
参考文献	第100-104页
附录	第104-114页
附录一：青浦区科技辅导员素养调查问卷	第104-110页
附录二：学生家长调查问卷	第110-112页
附录三：青浦区科技分管领导访谈提纲	第112页
附录四：青浦区科技总辅导员访谈提纲	第112-113页
附录五：青浦区科技辅导员访谈提纲	第113-114页
致谢	第114页