| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| CONTENTS | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| ·Background of the Study | 第9-10页 |
| ·Purpose of the Study | 第10-11页 |
| ·Significance of the Study | 第11-12页 |
| ·Layout of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-29页 |
| ·Definition and Characteristic of English Learning Beliefs | 第13-16页 |
| ·Definition of English Learning Belief | 第13-14页 |
| ·Characteristic of English Learning Belief | 第14-16页 |
| ·Rationale of the Study (Metacognitive Knowledge) | 第16-17页 |
| ·Classification of Beliefs and Metacognitive Knowledge | 第17-23页 |
| ·Classifications of Language Learning Beliefs | 第17-20页 |
| ·Classification of Metacognitive Knowledge | 第20-21页 |
| ·Reconsidering Beliefs and Beliefs to be Studied | 第21-23页 |
| ·Previous Researches on English Learning Beliefs | 第23-28页 |
| ·Researches Abroad | 第23-25页 |
| ·Researches at Home | 第25-28页 |
| ·Summary | 第28-29页 |
| Chapter Three Methodology | 第29-37页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Subjects | 第29-30页 |
| ·Instrument | 第30-35页 |
| ·Questionnaire | 第30-35页 |
| ·Semi structure Interview | 第35页 |
| ·Data Collection | 第35页 |
| ·Data Analysis | 第35-37页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第37-55页 |
| ·Questionnaire Findings | 第37-53页 |
| ·Elicitations of Students English Learning Beliefs | 第37-51页 |
| ·Beliefs Differences between Students Form Ordinary and Academic Key Schools | 第51-53页 |
| ·Interview Findings | 第53-54页 |
| ·Summary | 第54-55页 |
| Chapter five Conclusion | 第55-59页 |
| ·Major Findings | 第55-56页 |
| ·Implications | 第56-57页 |
| ·Limitations and Recommendations for Future Research | 第57-59页 |
| References | 第59-63页 |
| Appendix I 高中生英语学习观念及其影响因素调查问卷 | 第63-66页 |
| Appendix II 半结构式访谈提纲 | 第66-67页 |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第67页 |
