| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-14页 |
| (一) 选题缘由 | 第8-10页 |
| (二) 研究现状概述 | 第10-12页 |
| (三) 研究内容及研究方法 | 第12-14页 |
| 一.初中生自我保护意识教育的现状 | 第14-21页 |
| （一）思想品德教材中有关学生自我保护意识教育的内容及目标 | 第14-16页 |
| （二）一般教学过程中自我保护意识教育的体现方式 | 第16-18页 |
| （三）初中生自我保护意识问卷调查数据分析 | 第18-21页 |
| 二.初中生自我保护意识教育中存在的问题及原因分析 | 第21-27页 |
| （一）初中生自我保护意识薄弱导致的安全事故及其分类 | 第21-23页 |
| （二）初中生自我保护意识教育中存在问题的主要原因分析 | 第23-27页 |
| 1.思想品德课的育人作用发挥不足 | 第23-25页 |
| 2.基础教育布局调整带来的挑战 | 第25-27页 |
| 三.在思想品德课中强化学生自我保护意识教育的主要途径 | 第27-38页 |
| （一）以新《思想品德课程标准》为指导，促进学生的全面发展 | 第27-29页 |
| （二）以改进教学方法为突破口，提高思想品德课的实效 | 第29-31页 |
| （三）以开展课外活动为载体，培养学生的自我保护意识 | 第31-35页 |
| （四）以推进素质教育为目标，构建合理的教学评价机制 | 第35-38页 |
| 四.自我保护意识强化的前景展望 | 第38-40页 |
| （一）坚持德育为先，将自我保护意识养成当做终身教育的一部分 | 第38-39页 |
| （二）初中生自我保护意识教育应成为学校、家庭和社会的共识 | 第39-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-42页 |
| 附录 1 | 第42-44页 |
| 附录 2 | 第44-48页 |
| 后记 | 第48-49页 |
