| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| Contents | 第11-14页 |
| 绪论 | 第14-16页 |
| 第一章 文献综述 | 第16-29页 |
| ·人际和谐的研究概述 | 第16-21页 |
| ·人际和谐的内涵 | 第16-17页 |
| ·人际和谐的相关理论 | 第17-19页 |
| ·人际和谐的研究现状 | 第19-21页 |
| ·人际和谐、社会支持与心理弹性的研究 | 第21-29页 |
| ·社会支持的概念 | 第21-22页 |
| ·心理弹性的涵义 | 第22-23页 |
| ·人际和谐、社会支持与心理弹性的关系 | 第23-29页 |
| 第二章 问题提出与研究设计 | 第29-34页 |
| ·问题提出 | 第29-30页 |
| ·研究目的和研究意义 | 第30-31页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究意义 | 第30-31页 |
| ·研究内容 | 第31-32页 |
| ·研究方法 | 第31页 |
| ·研究内容 | 第31-32页 |
| ·研究假设 | 第32页 |
| ·研究的创新之处 | 第32-34页 |
| ·本研究的创新之处 | 第32-33页 |
| ·研究重点解决的问题 | 第33-34页 |
| 第三章 青少年人际和谐量表的编制 | 第34-51页 |
| ·青少年人际和谐结构的建构 | 第34-35页 |
| ·半开放式问卷 | 第35-36页 |
| ·调查目的 | 第35-36页 |
| ·调查方法 | 第36页 |
| ·调查结果 | 第36页 |
| ·青少年人际和谐预测问卷 | 第36-41页 |
| ·研究目的 | 第36-37页 |
| ·研究方法与程序 | 第37-38页 |
| ·结果与分析 | 第38-41页 |
| ·青少年人际和谐正式问卷的构成 | 第41-46页 |
| ·研究目的 | 第41-42页 |
| ·研究方法 | 第42页 |
| ·结果分析 | 第42-46页 |
| ·本章讨论 | 第46-49页 |
| ·青少年人际和谐问卷的编制 | 第46-48页 |
| ·问卷的项目鉴别力、信度和效度 | 第48-49页 |
| ·本章小结 | 第49-51页 |
| 第四章 研究二青少年人际和谐的发展特点 | 第51-62页 |
| ·研究目的 | 第51页 |
| ·研究方法 | 第51-52页 |
| ·被试 | 第51页 |
| ·研究工具 | 第51页 |
| ·研究程序 | 第51-52页 |
| ·数据处理与分析 | 第52页 |
| ·研究结果与分析 | 第52-55页 |
| ·青少年人际和谐的总体特征 | 第52-53页 |
| ·青少年人际和谐发展的人口学变量分析 | 第53-55页 |
| ·本章讨论 | 第55-60页 |
| ·青少年人际和谐发展的总体情况 | 第55-56页 |
| ·青少年人际和谐的性别差异 | 第56-57页 |
| ·青少年人际和谐的年级差异 | 第57-59页 |
| ·青少年人际和谐发展在地区上的差异 | 第59-60页 |
| ·青少年人际和谐发展在是否独生上的差异 | 第60页 |
| ·本章小结 | 第60-62页 |
| 第五章 研究三青少年人际和谐、社会支持与心理弹性的关系研究 | 第62-74页 |
| ·研究目的 | 第62页 |
| ·研究假设 | 第62页 |
| ·研究方法 | 第62-65页 |
| ·被试 | 第62页 |
| ·研究工具 | 第62-63页 |
| ·施测及数据处理 | 第63页 |
| ·分析思路 | 第63-65页 |
| ·结果与分析 | 第65-68页 |
| ·青少年人际和谐、社会支持与心理弹性的相关分析 | 第65-66页 |
| ·青少年人际和谐、社会支持对心理弹性的预测 | 第66-67页 |
| ·青少年社会支持对人际和谐和心理弹性的中介效应分析 | 第67-68页 |
| ·讨论 | 第68-72页 |
| ·青少年人际和谐、社会支持与心理弹性的关系讨论 | 第68-71页 |
| ·社会支持在人际和谐和心理弹性间的中介作用分析 | 第71-72页 |
| ·本章小结 | 第72-74页 |
| 第六章 青少年人际和谐水平对心理弹性的影响研究 | 第74-88页 |
| 前言 | 第74-76页 |
| ·实验一不同人际和谐水平青少年对模糊社交信息的解释偏好研究 | 第76-81页 |
| ·研究目的 | 第76页 |
| ·研究假设 | 第76页 |
| ·研究方法 | 第76-78页 |
| ·结果分析 | 第78-80页 |
| ·讨论 | 第80-81页 |
| ·实验二高低人际和谐水平青少年对自我应对能力的内隐觉知的实验研究 | 第81-87页 |
| ·研究目的 | 第81页 |
| ·研究假设 | 第81页 |
| ·实验方法 | 第81-83页 |
| ·结果与分析 | 第83-85页 |
| ·讨论 | 第85-87页 |
| ·本章小结 | 第87-88页 |
| 第七章 综合讨论 | 第88-94页 |
| ·青少年人际和谐的结构 | 第88页 |
| ·关于测量工具 | 第88-89页 |
| ·青少年人际和谐的一般特点 | 第89-91页 |
| ·青少年人际和谐、社会支持与心理弹性的关系 | 第91-92页 |
| ·青少年人际和谐水平对心理弹性影响的实验研究 | 第92-94页 |
| 第八章 研究结论与展望 | 第94-96页 |
| ·主要研究结论 | 第94-95页 |
| ·研究的不足与展望 | 第95-96页 |
| 参考文献 | 第96-103页 |
| 附录 | 第103-105页 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 | 第105-106页 |
| 致谢 | 第106-107页 |
