基于SSM的高校排课系统的研究与应用
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| ·课题背景 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-11页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·课题内容 | 第11-12页 |
| ·课题意义 | 第12页 |
| ·本文组织结构 | 第12-14页 |
| 第二章 相关知识和技术 | 第14-38页 |
| ·排课系统理论 | 第14-22页 |
| ·课表编排理念 | 第14-15页 |
| ·排课因素分析 | 第15-17页 |
| ·排课系统问题概述 | 第17-21页 |
| ·排课系统设计思想 | 第21-22页 |
| ·SSM 框架技术 | 第22-35页 |
| ·J2EE 平台 | 第22-24页 |
| ·MVC 模式 | 第24-25页 |
| ·Struts2 框架 | 第25-28页 |
| ·MyBatis 框架 | 第28-29页 |
| ·Spring 框架 | 第29-30页 |
| ·SSM 框架整合 | 第30-35页 |
| ·其他技术简介 | 第35-37页 |
| ·Ajax 技术 | 第35页 |
| ·JQuery 技术 | 第35-36页 |
| ·插件技术 | 第36-37页 |
| ·本章小结 | 第37-38页 |
| 第三章 系统的需求分析 | 第38-51页 |
| ·需求概述 | 第38-39页 |
| ·用户及用例 | 第39-42页 |
| ·业务及数据流分析 | 第42-47页 |
| ·功能性需求分析 | 第47-50页 |
| ·非功能性需求分析 | 第50页 |
| ·本章小结 | 第50-51页 |
| 第四章 系统的总体设计 | 第51-69页 |
| ·系统架构设计 | 第51-53页 |
| ·B/S 体系结构 | 第51-52页 |
| ·技术架构设计 | 第52-53页 |
| ·系统功能模块设计 | 第53-57页 |
| ·教学计划模块设计 | 第55页 |
| ·教学任务模块设计 | 第55-56页 |
| ·排课模块设计 | 第56-57页 |
| ·基本信息模块设计 | 第57页 |
| ·数据库设计 | 第57-68页 |
| ·数据库设计原则 | 第57-59页 |
| ·数据模型设计 | 第59-63页 |
| ·主要表结构设计 | 第63-68页 |
| ·本章小节 | 第68-69页 |
| 第五章 系统的详细设计与实现 | 第69-95页 |
| ·登陆模块设计与实现 | 第69-73页 |
| ·系统编程模式设计 | 第69-71页 |
| ·登陆功能设计与实现 | 第71-72页 |
| ·访问权限设计与实现 | 第72-73页 |
| ·计划管理模块设计与实现 | 第73-79页 |
| ·课程信息制定设计与实现 | 第74-76页 |
| ·原始计划制定设计与实现 | 第76-78页 |
| ·执行计划的设计实现 | 第78-79页 |
| ·教学任务模块设计与实现 | 第79-80页 |
| ·公共课任务设计实现 | 第79-80页 |
| ·普通课任务设计实现 | 第80页 |
| ·排课模块设计与实现 | 第80-89页 |
| ·排课界面的设计与实现 | 第80-81页 |
| ·冲突检测的设计与实现 | 第81-85页 |
| ·各界面间传递参数的实现 | 第85-86页 |
| ·合班分班的实现 | 第86-89页 |
| ·基础信息的设计与实现 | 第89-94页 |
| ·本章小结 | 第94-95页 |
| 第六章 总结与展望 | 第95-97页 |
| ·全文总结 | 第95-96页 |
| ·展望 | 第96-97页 |
| 参考文献 | 第97-101页 |
| 致谢 | 第101-102页 |
