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民国时期新疆教育事业的发展

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪言第7-9页
 (一) 目的、意义第7页
 (二) 研究综述第7-8页
 (三) 本文创新之处第8-9页
一 杨增新、金树仁时期新疆教育的初始发展第9-18页
 (一) 民国初期新疆教育发展的背景第9页
 (二) 杨增新时期的新疆教育第9-16页
  1. 民国初期艰难的办学第9-11页
  2. 杨增新时期的新疆教育第11-16页
 (三) 金树仁时期的新疆教育第16-18页
二 盛世才时期新疆教育的繁荣发展第18-25页
 (一) 盛世才时期发展教育的具体措施第18-20页
  1. 三期三年计划中关于教育的规划第18-19页
  2. 两次教育行政会议第19页
  3. 教育政令和法规第19-20页
 (二) 盛世才时期新疆教育发展的状况第20-25页
  1. 初等教育第20-21页
  2. 高等教育第21-23页
  3. 职业教育第23页
  4. 少数民族教育第23-24页
  5. 妇女教育第24-25页
三 国民党时期新疆教育的缓慢发展第25-29页
 (一) 国民党统治时期的教育方针与政策第25-26页
 (二) 国民党统治时期新疆教育的缓慢发展第26-29页
  1. 少数民族教育第26-28页
  2. 职业教育第28页
  3 高等教育第28-29页
四 民国时期新疆教育发展之分析第29-41页
 (一) 民国时期新疆教育发展的动因第29-33页
  1. 切实可行的民族政策第29-30页
  2. 正确的教育方针为指导第30-32页
  3. 高素质人才的任用第32-33页
 (二) 民国时期新疆教育发展的成效第33-38页
  1. 新疆近代教育的发展第33-35页
  2. 少数民族教育的发展第35-38页
 (三) 民国时期新疆教育发展的局限性第38-41页
结语第41-42页
注释第42-45页
参考文献第45-47页
在读期间发表论文清单第47-48页
致谢第48页

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