首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文

非英语专业学生词汇学习中元认知策略培训效果的研究

摘要第1-7页
Abstract第7-13页
Chapter I Introduction第13-16页
Chapter II Literature Review第16-34页
   ·Language Learning Strategies第16-22页
     ·Definitions of Language Learning Strategy第16-18页
     ·Classifications of Language Learning Strategy第18-22页
   ·Metacognition第22-34页
     ·Definitions of Metacognition第22页
     ·Definitions of Metacognitive Strategy第22-24页
     ·Classifications of Metacognitive Strategy第24-28页
     ·O’Malley and Chamot’s Frameworks for strategy training第28-29页
     ·The Necessity of Metacognitive Strategy Training第29-30页
     ·Metacognitive researches in second language acquisition第30-34页
Chapter Ⅲ Research Design第34-45页
   ·Research Questions第34-35页
   ·Subjects第35-36页
   ·Research Instruments第36-40页
     ·A Questionnaire on Vocabulary Learning Strategy第36-39页
     ·Vocabulary tests第39-40页
     ·Open-ended Questions Interview第40页
   ·A ten-week Period of Training第40-45页
     ·Metacognitive Strategy Training Objectives第40-41页
     ·Sequence of Steps of Metacognitive Strategy Training第41-45页
Chapter Ⅳ Data Analysis and Discussion第45-64页
   ·Quantitative data analysis第45-60页
     ·Analysis and discussion of the two questionnaires第45-54页
     ·Analysis and discussion of the two vocabulary tests第54-59页
     ·Correlation between vocabulary achievement, metacognitive strategy, cognitive strategy and social/affective strategy第59-60页
   ·Qualitative Data Analysis第60-64页
     ·Interview before the strategy training第61-62页
     ·Interview after the strategy training第62-64页
Chapter Ⅴ Conclusion第64-69页
   ·Major findings第64-66页
   ·Pedagogical implications第66-67页
   ·Limitations of the present research第67-68页
   ·Suggestions for the further studies第68-69页
Bibliography第69-77页
Appendix Ⅰ第77-81页
Appendix Ⅱ第81-86页
Appendix Ⅲ第86-91页
Appendix Ⅳ第91-94页
Appendix Ⅴ第94-97页
Appendix Ⅵ第97-100页
Appendix Ⅶ第100-103页
Acknowledgements第103-104页
个人简历第104页
发表的学术论文第104页

论文共104页,点击 下载论文
上一篇:非英语专业大学生英语写作词汇错误分析
下一篇:词语的意义与文化--日语中比喻词的文化语义