| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 职业精神的内涵、结构和相关概念的辨析 | 第13-19页 |
| ·职业精神的概念界定 | 第13-15页 |
| ·职业精神的涵义 | 第13-14页 |
| ·职业精神的特征与本质 | 第14-15页 |
| ·大学生职业精神的概念界定 | 第15页 |
| ·职业精神的基本内容 | 第15-17页 |
| ·职业精神的构成要素 | 第15-17页 |
| ·职业精神的实践内涵 | 第17页 |
| ·职业精神与相关概念辨析 | 第17-19页 |
| ·职业精神与职业的关系 | 第17-18页 |
| ·职业精神与职业道德的关系 | 第18页 |
| ·职业精神与职业素养的关系 | 第18-19页 |
| 2 当前求职困境下培养职业精神对大学生就业创业的意义 | 第19-28页 |
| ·大学生求职困境现状分析 | 第19-20页 |
| ·大学生就业压力分析 | 第19-20页 |
| ·大学生缺乏自我职业竞争力原因分析 | 第20页 |
| ·求职困境下培养大学生职业精神意义 | 第20-28页 |
| ·大学生职业精神培养的价值所在 | 第20-21页 |
| （1）是实现自身社会价值，树立精神信仰的基础 | 第21页 |
| （2）是提升竞争力，走向社会、立足社会的重要条件 | 第21页 |
| （3）是融入组织文化，做好本职工作，创设工作绩效的保障 | 第21页 |
| ·培养职业精神有利于大学生走出求职困境 | 第21-23页 |
| （1）职业精神与团队合作 | 第21-22页 |
| （2）职业精神与工作态度 | 第22-23页 |
| （3）职业精神与创新意识 | 第23页 |
| ·培养职业精神有利于提高大学生综合素质 | 第23-25页 |
| （1）职业精神与人际沟通 | 第23-24页 |
| （2）职业精神与人格完善 | 第24-25页 |
| （3）职业精神与人文修养 | 第25页 |
| ·培养职业精神有利于大学生树立创业意识 | 第25-28页 |
| （1）职业精神与创业精神 | 第26页 |
| （2）职业精神与创业能力培养 | 第26-28页 |
| 3 当代大学生职业精神缺失的现状及原因分析 | 第28-35页 |
| ·当代大学生职业精神缺失的表现 | 第28-31页 |
| ·缺乏敬业精神 | 第28-29页 |
| ·缺乏团队精神和人际交往能力 | 第29-30页 |
| ·诚信观念淡薄 | 第30-31页 |
| ·职业发展方向模糊，自我认知和定位不清 | 第31页 |
| ·当代大学生职业精神缺失的原因 | 第31-35页 |
| ·国家就业政策转变 | 第31-32页 |
| ·大学生职业观不适应形势 | 第32-33页 |
| ·大学生职业精神培养欠缺 | 第33-34页 |
| ·学校和学生都对就业形势和社会发展认识不足 | 第34-35页 |
| 4 高等教育中的大学生职业精神培养再思考 | 第35-45页 |
| ·加强高校课程教学中的职业精神培养与渗透 | 第35-37页 |
| ·高校开设职业精神与职业道德的讲座和课程 | 第35-36页 |
| ·将职业精神教育贯穿于思政课和相关课程中 | 第36-37页 |
| ·建设理论和实践都较强的“双师型”师资队伍 | 第37页 |
| ·学校形成培养职业精神的氛围 | 第37-39页 |
| ·将职业精神融入校园文化建设中 | 第37-38页 |
| ·学校管理职业化、制度化 | 第38-39页 |
| ·高校提供更多的就业实践平台 | 第39页 |
| ·加强人际底线管理 | 第39-41页 |
| ·强化尊重理念，养成换位思考 | 第39-40页 |
| ·弘毅宽厚大气坚韧品格之修炼 | 第40-41页 |
| ·增强自信力，提高受挫力 | 第41页 |
| ·大学生良好职业心态修炼 | 第41-43页 |
| ·不骄不躁、处乱不惊、谦虚低调的心态 | 第41-42页 |
| ·团队协作、尊重差异、优势互补、实现共赢的心态 | 第42页 |
| ·开拓创新、勇于挑战自我的心态 | 第42页 |
| ·为自己也为老板工作的心态 | 第42-43页 |
| ·坦然面对工作起伏、困难，树立感恩心态 | 第43页 |
| ·大学生责任意识培养和职业行为规范养成 | 第43-45页 |
| ·大学生树立诚信就是道义、质量就是生命的责任意识 | 第43-44页 |
| ·大学生良好职业行为规范养成 | 第44-45页 |
| 结束语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 在学研究成果 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |