| 前言 | 第1-7页 |
| 第一章 人力资源的相关理论研究 | 第7-21页 |
| 一、 人力资本理论 | 第8-16页 |
| 二、 激励理论 | 第16-21页 |
| 第二章 我国企业中、高层管理人员实行脱产培训的必要性分析 | 第21-33页 |
| 一、 我国企业中、高层管理人员面对外部环境的挑战，必须进行脱产培训 | 第21-25页 |
| 二、 我国企业现行的培训方式无法适应企业和社会发展的需要 | 第25-26页 |
| 三、 我国长期沿袭下来的“应试教育”使后续的脱产培训成为必要 | 第26-28页 |
| 四、 定期的脱产培训是激励员工、尤其是中、高层管理人员的一个好办法 | 第28-30页 |
| 五、 脱产培训是构建学习型组织的必要条件 | 第30-33页 |
| 第三章 我国企业中、高层管理人员实行脱产培训的可行性分析 | 第33-51页 |
| 一、 人力资本投资的高效益回报决定了脱产培训的可行性 | 第33-36页 |
| 二、 其他国家和地区的成功经验给我国脱产培训以重要启迪 | 第36-41页 |
| 三、 脱产培训是实施职业管理的重要手段 | 第41-42页 |
| 四、 针对目前实施企业中、高层管理人员脱产培训的困难提出解决方案 | 第42-47页 |
| 五、 案例分析 | 第47-51页 |
| 第四章 我国企业中、高层管理人员实行脱产培训的具体做法分析 | 第51-55页 |
| 一、 培训要适应企业人才合理知识结构的要求 | 第51-52页 |
| 二、 培训要尽可能地符合企业的利益，培养符合企业发展需要的人才 | 第52-53页 |
| 三、 对企业中、高层管理人员的培训时间和内容要进行不同的规定 | 第53-55页 |
| 附录一： 《加强人力资源能力建设，共促亚太地区发展繁荣》 | 第55-58页 |
| 附录二： 《美国企业员工培训的成功经验》 | 第58-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |
