| 内容摘要 | 第1-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 文献综述 | 第8-15页 |
| 一、临床实习在高等医学教育中的重要性 | 第8页 |
| 二、影响临床实习质量的因素 | 第8-10页 |
| 三、OSCE 的评价方法 | 第10-13页 |
| 四、在我国建立临床实习OSCE 考核标准的可行性和必要性 | 第13-14页 |
| 五、本课题研究的目的 | 第14-15页 |
| 研究对象与方法 | 第15-42页 |
| 一、研究对象 | 第15页 |
| 二、研究内容与方法 | 第15-30页 |
| 1. OSCE 考核方案构建的前期准备 | 第15-17页 |
| 2. OSCE 出科考核方法的构建 | 第17-27页 |
| 3. OSCE 考核评价体系的确立 | 第27-30页 |
| 结果 | 第30-37页 |
| 讨论 | 第37-42页 |
| 一、OSCE 出科考核评估内容的特点和可行性 | 第37-38页 |
| 二、OSCE 出科考核标准和考题分析 | 第38-39页 |
| 三、OSCE 出科考核方法的应用提高了带教教师对学生的满意度 | 第39-40页 |
| 四、OSCE 出科考核方法对学生毕业成绩的影响 | 第40页 |
| 五、OSCE 出科考核方法的应用提高了用人单位对毕业生的临床能力的评价 | 第40-41页 |
| 六、毕业生对自身临床能力的评价提高 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-48页 |
| 附件一：哈医大五院带教教师对实习学生评价的调查问卷 | 第48-50页 |
| 附件二：用人单位对我校临床医学本科专业三届毕业生满意度调查问卷 | 第50-52页 |
| 附件三：问卷的内容效度测量 | 第52-54页 |
| 中文摘要 | 第54-56页 |
| ABSTRACT | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 导师及作者简介 | 第59-60页 |
