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高等师范院校设计性物理实验教学研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-7页
1 引言第7-14页
   ·研究的背景第7-11页
   ·高师设计性物理实验教学改革动态第11-14页
2 设计性物理实验的重要地位及教学理论基础第14-21页
   ·设计性物理实验在物理实验教学体系中的地位第14-18页
   ·设计性物理实验教学的理论基础第18-21页
3 高师设计性物理实验教学目标与教学内容第21-40页
   ·高师设计性物理实验教学目标第21页
   ·高师设计性物理实验内容特点第21-22页
   ·高师设计性物理实验类型及选题要求第22-26页
   ·高师设计性物理实验内容来源第26-40页
4 高师设计性物理实验教学实施与评价第40-49页
   ·设计性物理实验教学运行概述第40页
   ·设计性物理实验教学的实施方法第40-44页
   ·高师设计性物理实验教学评价第44-49页
5 高师设计性物理实验教学的实践第49-56页
   ·高师设计性物理实验教学体系初探第49-50页
   ·高师设计性物理实验教学实践的指导思想第50页
   ·高师设计性物理实验教学实践简介第50-51页
   ·高师设计性物理实验教学实践效果第51-53页
   ·高师设计性物理实验教学实践中要注意的几个问题第53-56页
结语第56-58页
参考文献第58-61页
附录一: 学生设计性实验论文及报告第61-75页
附录二: 读硕期间的科研工作第75-76页
致谢第76-77页

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