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基础教育公办民营模式的认可度研究--基于厦门地区小学教育的一项调研分析

内容摘要第1-5页
Abstract第5-8页
一、研究的构想和框架第8-13页
 (一) 研究的动机第8-9页
 (二) 研究的方法和目的第9-10页
 (三) 问卷设计第10页
 (四) 抽样方法与样本结构第10-13页
二、公办民营学校的理论和实践第13-24页
 (一) 公办民营学校的涵义第13-15页
 (二) 公立学校民营化发展的背景第15-17页
 (三) 公办民营学校的模式第17-20页
 (四) 我国公办民营学校的实践第20-24页
三、不同公办民营模式的认可程度分析第24-59页
 (一) 对管理合约模式的态度取向第24-32页
 (二) 对民间承包模式的态度取向第32-40页
 (三) 对BOT模式的态度取向第40-46页
 (四) 对“特许经营”模式的态度取向第46-53页
 (五) 对公办民营学校的意见和建议研究第53-55页
 (六) 调查研究的主要结论第55-59页
四、发展公办民营教育模式的若干政策建议第59-63页
 (一) 厦门市发展公立学校民营化的意义第59-60页
 (二) 厦门市发展公办民营学校的政策建议第60-63页
附录:调查问卷第63-68页
参考文献第68-69页

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