| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1. 教学模式的研究 | 第6-21页 |
| ·教学模式的内涵 | 第7-8页 |
| ·教学模式与教学方法、教学策略 | 第8页 |
| ·教学模式的发展 | 第8-12页 |
| ·我国目前采用的教学模式分析 | 第12-16页 |
| ·新型地理课堂教学模式的特点 | 第16-21页 |
| 2. 学案导学课堂教学模式的构建 | 第21-49页 |
| ·学案导学教学模式的基本概念 | 第21-25页 |
| ·学案导学教学模式理论基础 | 第25-28页 |
| ·学案导学教学模式中的学案编写的构建 | 第28-39页 |
| ·学案导学课堂教学模式的构建 | 第39-49页 |
| 3. 学案导学课堂教学模式的实验研究 | 第49-61页 |
| ·实验的设计 | 第49-51页 |
| ·实验结果及分析 | 第51-55页 |
| ·结论 | 第55-56页 |
| ·实施学案导学课堂教学模式的几点体会 | 第56-59页 |
| ·存在的主要问题 | 第59-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第72页 |
| 湖南师范大学学位论文版权使用授权书 | 第72页 |