中小学教育城域网的应用建设研究
| 第1章 课题的研究背景与意义 | 第1-16页 |
| ·面临的挑战 | 第7-8页 |
| ·我国教育城域网应用建设现状分析 | 第8-12页 |
| ·国外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-16页 |
| ·课题的提出 | 第16页 |
| 第2章 本研究的基本概念、研究方法及理论 | 第16-18页 |
| ·本研究相关概念的界定 | 第16-17页 |
| ·本研究的方法 | 第17-18页 |
| ·本研究的基本理论 | 第18页 |
| 第3章 应用建设的策划与实施 | 第18-45页 |
| ·应用建设的原则和方式 | 第19-24页 |
| ·应用建设的原则 | 第19-21页 |
| ·应用建设开展的方式 | 第21-24页 |
| ·门户网站的设计与维护 | 第24-28页 |
| ·网站设计的基本原则 | 第24-25页 |
| ·网站的总体设计 | 第25-27页 |
| ·网站维护 | 第27-28页 |
| ·教育资源库的建设与使用 | 第28-37页 |
| ·教育资源的主要内容 | 第29-30页 |
| ·教育资源的特性 | 第30-31页 |
| ·教育资源库的建设与运营办法 | 第31-37页 |
| ·人才问题 | 第37-40页 |
| ·更新观念 | 第37-38页 |
| ·人员培训 | 第38-40页 |
| ·培训内容 | 第38页 |
| ·培训对象 | 第38-39页 |
| ·培训策略与模式 | 第39-40页 |
| ·构建科学的网站应用建设效果评价体系 | 第40-45页 |
| ·评价的原则 | 第41页 |
| ·评价体系的主要内容 | 第41-45页 |
| 第4章 结论与反思 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48页 |