摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
Contents | 第8-11页 |
List of Tables | 第11-12页 |
List of Figures | 第12-13页 |
List of Charts | 第13-15页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第15-21页 |
·Background of the research | 第15-17页 |
·Purpose of the research | 第17页 |
·Significance of the research | 第17-21页 |
·The theoretical basis of mind mapping | 第17-19页 |
·The practical application significance of mind mapping | 第19-21页 |
Chapter Ⅱ Literature Review | 第21-35页 |
·Overseas research summary | 第21-23页 |
·Domestic research summary | 第23-26页 |
·Concept Definition | 第26-30页 |
·Mind Mapping | 第26-27页 |
·Concept Mapping | 第27-28页 |
·Differences between mind mapping and concept mapping | 第28-29页 |
·Words and memory | 第29-30页 |
·English word mapping | 第30页 |
·Theoretical basis | 第30-35页 |
·Theory about brain science | 第30-31页 |
·The processing-level theory of memory | 第31-32页 |
·Theory of Knowledge Visualization | 第32页 |
·Spreading Activation Models | 第32-33页 |
·Theory of Constructivism | 第33-35页 |
Chapter Ⅲ Design of English Word Mapping | 第35-52页 |
·Elements of design English word mapping | 第35-36页 |
·Teaching goal | 第35页 |
·Students' characteristics | 第35-36页 |
·Characteristics of English words | 第36页 |
·Design of English word mapping | 第36-40页 |
·The design concept of English word mapping | 第36-38页 |
·Elements of English word mapping | 第38-40页 |
·Drawing method of English word mapping | 第40页 |
·The five structure compositions of English word mapping | 第40-48页 |
·Close Figure | 第41-42页 |
·Chain Figure | 第42-44页 |
·Graphic Formula | 第44-46页 |
·Radiation Figure | 第46-47页 |
·Hierarchy Scheme | 第47-48页 |
·Three content compositions of English word mapping | 第48-52页 |
·Spelling structure map | 第48-50页 |
·Classification map | 第50页 |
·Free association map | 第50-52页 |
Chapter Ⅳ Research Methodology | 第52-88页 |
·Experiment Design | 第52-57页 |
·Experimental Hypothesis | 第52页 |
·Choice of participants | 第52-54页 |
·Choice of experimental class | 第52-53页 |
·Test on memory ability | 第53-54页 |
·Experimental Methods | 第54-57页 |
·Design of contrast experiment | 第54-55页 |
·Design of questionnaires | 第55-56页 |
·Design of interview | 第56-57页 |
·Experimental process | 第57-58页 |
·Pre-experiment preparation | 第57页 |
·Implementation of experiment | 第57-58页 |
·Data test and analysis | 第58-65页 |
·Comparison of test on words dictation | 第59-62页 |
·Term-end results contrast | 第62-63页 |
·Comparison on results of words dictation | 第63-65页 |
·Data analysis of questionnaire | 第65-74页 |
·Prophase questionnaire data and analysis | 第65-66页 |
·Later stage questionnaire data and analysis | 第66-74页 |
·Analysis on interview data | 第74-79页 |
·Pre-experiment Interview | 第74-76页 |
·Post-experiment Interview | 第76-79页 |
·Post-experiment interviews on students | 第76-78页 |
·Interview of teachers in the later period of the experiment | 第78-79页 |
·Teaching case and analysis | 第79-88页 |
·Teaching background | 第79-80页 |
·Teaching case | 第80-88页 |
·Classroom implementation background | 第80-82页 |
·Classroom records | 第82-85页 |
·Summarization and introspection | 第85-88页 |
Chapter Ⅴ Conclusion | 第88-92页 |
·Major findings | 第88-89页 |
·Limitation | 第89-91页 |
·Suggestions for future research | 第91-92页 |
References | 第92-98页 |
Appendices | 第98-120页 |
Appendix Ⅰ Questionnaire for Pupils Pre-experiment | 第98-99页 |
Appendix Ⅱ Questionnaire for Pupils Post-experiment | 第99-101页 |
Appendix Ⅲ Memory Testing Scale (for teachers) | 第101-103页 |
Appendix Ⅳ Memory Testing Scale (for pupils) | 第103-106页 |
Appendix Ⅴ The outline of interview for teachers | 第106-107页 |
Appendix Ⅵ The outline of post-experiment interview for pupils | 第107-108页 |
Appendix Ⅶ Mind Mappings in the Experiment | 第108-120页 |
Acknowledgements | 第120页 |