当前我国科学道德建设研究
| 第一章 科学道德与科学不端行为 | 第1-16页 |
| ·研究对象及范围 | 第7页 |
| ·科学道德问题的源起及研究意义 | 第7-10页 |
| ·科学不端行为-科学道德研究关注的焦点 | 第10-13页 |
| ·学术规范-科学道德研究的核心 | 第13-14页 |
| ·研究方案 | 第14-16页 |
| 第二章 科学道德研究与建设的国际经验 | 第16-30页 |
| ·科学道德研究与建设的国际背景 | 第16-20页 |
| ·诚信原则与科学不端行为 | 第16-17页 |
| ·科研利益冲突 | 第17-18页 |
| ·科学道德建设:从内化到制度化 | 第18-20页 |
| ·欧洲国家加强科学道德建设的经验 | 第20-25页 |
| ·美国关于科学道德建设的经验 | 第25-30页 |
| 第三章 我国科学道德现状与问题 | 第30-63页 |
| ·国家自然科学基金项目中的科学道德问题 | 第30-55页 |
| ·国家自然科学基金中发生的科学不端行为的案例分析 | 第31-48页 |
| ·国家自然科学基金中发生的科学不端行为问卷调查 | 第48-52页 |
| ·国家自然科学基金中发生的科学不端行为的危害 | 第52-54页 |
| ·国家自然科学基金中发生的不端行为的成因 | 第54-55页 |
| ·我国科学道德现状分析 | 第55-59页 |
| ·我国科学道德问题的诱因分析 | 第59-63页 |
| 第四章 研究结论 | 第63-68页 |
| ·对我国科学道德现状与问题的评估 | 第63-64页 |
| ·科学道德问题产生的关键诱因 | 第64-65页 |
| ·科学不端行为的危害 | 第65-66页 |
| ·我国科学道德建设的基本状况 | 第66-67页 |
| ·研究不足及值得进一步研究的问题 | 第67-68页 |
| 第五章 改进我国科学道德状况的建议 | 第68-79页 |
| ·教育-提高科学道德素质 | 第68-72页 |
| ·预防-加强体制机制和学术规范建设 | 第72-77页 |
| ·惩戒--完善科学道德监督机制 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 致谢、声明 | 第81-82页 |
| 附录:国家自然科学基金中的科学道德问题调查表 | 第82-88页 |
| 个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第88页 |