大学生英语自主学习策略培训的研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 前言 | 第5-6页 |
| 一、选题背景 | 第6-14页 |
| (一) 概念的界定 | 第6-9页 |
| (二) 我国大学生英语自主学习策略普遍存在的问题 | 第9-12页 |
| (三) 进行大学生英语自主学习策略培训的必要性 | 第12页 |
| (四) 研究方法 | 第12-14页 |
| 二、国内外对外语自主学习策略培训的研究 | 第14-19页 |
| (一) 国外对外语自主学习策略培训的研究 | 第14-16页 |
| (二) 我国对英语自主学习策略培训的研究 | 第16-19页 |
| 三、大学生英语自主学习策略培训的构建 | 第19-24页 |
| (一) 我国大学英语的教学现状 | 第19-20页 |
| (二) 大学生英语自主学习策略培训的原则与方式 | 第20-22页 |
| (三) 大学生英语自主学习策略培训的构建 | 第22-24页 |
| 四、对大学生英语自主学习策略培训的实验研究 | 第24-30页 |
| (一) 研究对象 | 第24页 |
| (二) 参与培训的教师的情况 | 第24-25页 |
| (三) 培训步骤 | 第25-27页 |
| (四) 数据收集 | 第27-28页 |
| (五) 结果 | 第28-30页 |
| 五、结论与启示 | 第30-35页 |
| (一) 实验分析 | 第30页 |
| (二) 实验的问题与不足 | 第30-32页 |
| (三) 研究启示 | 第32-35页 |
| 结束语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-39页 |
| 附录 | 第39-46页 |
| 后记 | 第46页 |
