| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 一、 绪言 | 第8-15页 |
| (一) 问题的提出 | 第8-12页 |
| (二) 国内的相关研究及综述 | 第12-14页 |
| (三) 本研究的方法和角度 | 第14-15页 |
| 二、 美国社区学院:分布的特征和对美国的贡献 | 第15-27页 |
| (一) 美国社区学院的分布及特征 | 第15-19页 |
| 1 、 美国社区学院的分布描述 | 第15-17页 |
| 2 、 美国社区学院的分布特征 | 第17-19页 |
| (二) 美国社区学院的主要历史贡献 | 第19-27页 |
| 1 、 担当了美国高等教育普及化和民主化进程的生力军 | 第20-22页 |
| 2 、 培养了大批技术性人才，促进了美国社区和整体经济的发展 | 第22-24页 |
| 3 、 促进了美国学习型社区和社会的形成，增进了美国社会的凝聚力 | 第24-27页 |
| 三、 我国社区学院体系创建的现实分析 | 第27-43页 |
| (一) 我们需要短期的社区学院吗? | 第27-34页 |
| 1 、 创建世界一流大学的重要支撑 | 第27-29页 |
| 2 、 维持我国高等教育大众化，促进高等教育的普及化 | 第29-31页 |
| 3 、 满足人们高涨的学习需求，创建现代的新型社区 | 第31-32页 |
| 4 、 培养国家经济建设所需的新型技术人才 | 第32-34页 |
| (二) 创建我国社区学院体系的初步分析 | 第34-43页 |
| 1 、 创建社区学院的政策、法律依据和财政来源分析 | 第35-38页 |
| 2 、 创建社区学院体系的途径分析 | 第38-40页 |
| 3 、 创建社区学院体系中的潜在问题分析 | 第40-43页 |
| 结束语 社区学院:21世纪中国高等教育值得努力的一个方向! | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 后记 | 第48页 |
