数字出版人才知识能力结构探析

摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-6页
目录	第6-8页
第一章 绪论	第8-20页
·研究背景	第8页
·研究的意义	第8-9页
·数字出版人才知识结构与能力结构的探索性研究	第9页
·为数字出版人才的培养与评价提供观照	第9页
·相关研究述评	第9-14页
·国外相关研究状况	第10-11页
·国内研究状况	第11-14页
·研究现状评价	第14页
·概念界定	第14-17页
·数字出版和数字出版人才	第14-16页
·知识能力结构	第16-17页
·研究思路和方法	第17-20页
·研究思路	第17-18页
·研究方法	第18-20页
第二章 知识能力结构的理论阐述	第20-32页
·知识结构的研究	第20-29页
·知识内涵及知识结构	第20-26页
(1) 知识内涵	第20-21页
(2) 知识结构构成	第21-26页
·知识结构构成要素	第26-29页
(1) 知识数量	第26-27页
(2) 知识种类	第27-28页
(3) 知识层次	第28-29页
·能力结构的研究	第29-31页
·能力内涵	第29-30页
·能力结构构成要素	第30-31页
·能力结构特征	第31页
(1) 整体性	第31页
(2) 相关性	第31页
·对知识能力结构体系的理论构建	第31-32页
第三章 数字出版人才知识能力结构实证分析	第32-42页
·对网络编辑职业教育状况的分析	第32-35页
·网络编辑职业教育状况实证调查	第32-33页
·调查结果的评析	第33-34页
·网络编辑从业人员知识结构要求	第34-35页
·数字出版人才知识结构与课程设置	第35-39页
·人才知识结构与课程设置的关系	第35页
·国内部分高校相关专业课程设置分析	第35-37页
·由课程设置引出的数字出版人才知识结构分析	第37-39页
·北京市数字出版人才需求状况与能力结构分析	第39-42页
·人才结构	第39-40页
·人才需求	第40页
·北京数字出版从业人员能力结构分析	第40-42页
第四章 国内外数字出版人才‘知识能力结构构建比较	第42-51页
·国外数字出版人才教育评析	第42-47页
·国外数字出版教育现状	第42-43页
·国外数字出版人才知识结构构建评析	第43-46页
·国外数字出版人才能力结构构建	第46-47页
·国内数字出版人才知识结构和能力结构构建分析	第47-48页
·国内相关出版教育现状	第47页
·数字出版教育人才知识结构和能力结构评析	第47-48页
·国内数字出版人才教育评析	第48页
·国内外数字出版人才知识结构和能力结构构建比较	第48-51页
·知识结构方面	第48-49页
·能力结构方面	第49-50页
·对数字出版人才知识能力结构构建的比较评价	第50-51页
第五章 数字出版人才知识能力结构体系构建	第51-63页
·构建数字出版人才知识结构体系的理论基础	第51-53页
·教育学基础中的终身学习理论	第51-53页
·专业发展理论	第53页
·实践知识理论	第53页
·构建数字出版人才能力结构体系的依据	第53-57页
·市场需求	第53-54页
·知识结构的认知功能	第54-57页
(1) 加涅的信息加工理论	第54-55页
(2) 知识结构的认知功能	第55页
(3) 综合能力的形成	第55-57页
·数字出版人才知识结构体系的具体内容	第57-59页
·根据知识结构的要素理论的总要求	第57-58页
·具体要求	第58-59页
·数字出版人才能力结构体系的具体内容	第59-61页
·总的要求	第59页
·具体要求	第59-61页
·数字出版人才非智力因素具体内容	第61页
·体系构架解析	第61-63页
第六章 结语	第63-64页
致谢	第64-65页
参考文献	第65-67页