当代大众传媒的科普传播功能及策略研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-11页 |
| ·国外大众传媒的科普现状 | 第8-9页 |
| ·我国公众素养现状及问题成因 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·研究思路及主要方法 | 第11-13页 |
| ·研究思路 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 2 大众传媒的科普功能探析 | 第13-27页 |
| ·基本概念 | 第13-17页 |
| ·公民科学素质 | 第13页 |
| ·科普的界定 | 第13-15页 |
| ·大众传媒 | 第15页 |
| ·大众传媒的功能 | 第15-16页 |
| ·大众传媒的科普功能 | 第16-17页 |
| ·科普中的媒体现状 | 第17-23页 |
| ·报刊科普的现状 | 第17-18页 |
| ·我国影视科普的现状 | 第18-21页 |
| ·网络科普的现状 | 第21-23页 |
| ·大众传媒在科普中存在的问题 | 第23-24页 |
| ·失真——科技信息质量上存在偏差和不准确 | 第23-24页 |
| ·失信——伪科学的传播，导致人民对科技报道不信任 | 第24页 |
| ·失责——大众传媒责任缺失 | 第24页 |
| ·市场经济条件下大众传媒的自律与法律社会的监督 | 第24-27页 |
| ·大众传媒的自律 | 第24-25页 |
| ·法律的监督 | 第25页 |
| ·社会的监督 | 第25-27页 |
| 3 问题的成因 | 第27-34页 |
| ·政策体制因素 | 第27-29页 |
| ·政策层面：未受到真正的重视 | 第27-28页 |
| ·科普工作的体制还不健全 | 第28-29页 |
| ·市场因素 | 第29页 |
| ·市场竞争导致急功近利 | 第29页 |
| ·恶性竞争导致传播内容低俗化 | 第29页 |
| ·资源因素 | 第29-34页 |
| ·人才匮乏 | 第29-30页 |
| ·资金不足 | 第30-31页 |
| ·传播手段落后 | 第31页 |
| ·观念落后 | 第31-34页 |
| 4 改善大众传媒科普功能的对策 | 第34-47页 |
| ·政策层面的思考 | 第34-37页 |
| ·贯彻执行《科普法》的保障性政策 | 第34页 |
| ·设立科普资金、奖金 | 第34-35页 |
| ·重视科学新闻奖 | 第35-36页 |
| ·多渠道筹集建设资金 | 第36-37页 |
| ·重新审视科普内容趋向与表现手段 | 第37-42页 |
| ·由“重内容”转变为“重受众需求” | 第38-40页 |
| ·科普手段的变革与创新 | 第40-42页 |
| ·沟通科学文化与大众文化的设想 | 第42-44页 |
| ·科学文化与大众文化的冲突 | 第42页 |
| ·沟通科学文化与大众文化的设想 | 第42页 |
| ·构筑科技界与大众的交流平台 | 第42-43页 |
| ·科技盛事的平民化解读 | 第43-44页 |
| ·融科技传播于益智节目中 | 第44页 |
| ·培养专业的大众传媒科普队伍 | 第44-47页 |
| 5 结论 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53页 |
