教育网络游戏的设计与实现

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第1章 引言	第9-17页
·研究背景及意义	第9-10页
·研究现状	第10-17页
·国外研究现状	第10-13页
·国内研究现状	第13-16页
·总结	第16-17页
第2章 教育网络游戏概述	第17-43页
·教育网络游戏的界定和相关概念辨析	第17-26页
·游戏	第17-19页
·网络游戏	第19-22页
·网络游戏与教育的内在联系	第22-23页
·教育网络游戏的概念界定	第23-26页
·教育网络游戏的教育学习理论基础	第26-30页
·建构主义理论	第26-28页
·沉浸理论	第28-29页
·多元智能理论	第29-30页
·教育网络游戏的教育价值	第30-33页
·教育网络游戏的分类	第33页
·教育网络游戏的技术支持	第33-35页
·教育网络游戏的设计开发	第35-43页
·计算机游戏的设计开发	第35-38页
·教学软件的设计开发	第38-43页
第3章 教育网络游戏的案例设计	第43-58页
·前期分析	第43-48页
·学习目标与游戏目标分析	第43-46页
·学习者分析	第46-47页
·游戏类型分析	第47-48页
·总体设计	第48-58页
·游戏内容设计	第48-52页
·各功能模块设计	第52-56页
·流程设计	第56-58页
第4章 案例的具体实现	第58-78页
·开发工具与开发环境	第58-60页
·界面设计	第60-66页
·交互设计	第66-67页
·核心模块的具体实现	第67-72页
·网络模块的具体实现	第72-78页
第5章 案例的教学效果评价	第78-87页
第6章 总结与展望	第87-89页
·主要研究成果	第87-88页
·不足与展望	第88-89页
参考文献	第89-92页
附录	第92-94页
致谢	第94页