| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-26页 |
| 1 前言 | 第12-13页 |
| 2 研究的目的与意义 | 第13-15页 |
| ·研究的目的 | 第13-14页 |
| ·研究的意义 | 第14-15页 |
| ·研究的理论意义 | 第14-15页 |
| ·研究的实践意义 | 第15页 |
| ·研究的假设 | 第15页 |
| 3 国内外研究现状 | 第15-19页 |
| ·国外研究现状 | 第16-17页 |
| ·国内研究现状 | 第17-19页 |
| 4 研究的理论基础 | 第19-26页 |
| ·动机理论的新方向——自我决定理论 | 第19-22页 |
| ·基本心理需要理论 | 第19-20页 |
| ·认知评价理论 | 第20-21页 |
| ·有机整合理论 | 第21页 |
| ·因果定向理论 | 第21-22页 |
| ·成就目标定向理论 | 第22-26页 |
| ·成就目标定向理论的来源和概念界定 | 第22-23页 |
| ·成就目标定向理论的来源 | 第22页 |
| ·成就目标定向的概念界定 | 第22-23页 |
| ·成就目标定向理论的建构过程 | 第23页 |
| ·学习目标定向和成绩目标定向的差异与联系 | 第23-26页 |
| ·学习目标定向和成绩目标定向的差异 | 第23-25页 |
| ·学习目标定向和成绩目标定向的联系 | 第25-26页 |
| 第二章 研究方法 | 第26-32页 |
| 1 研究对象 | 第26页 |
| 2 研究方法 | 第26-27页 |
| ·文献资料法 | 第26页 |
| ·访谈法 | 第26页 |
| ·数理统计法 | 第26页 |
| ·问卷调查法 | 第26-27页 |
| 3 研究工具 | 第27-30页 |
| ·内部动机问卷 | 第27页 |
| ·运动情境动机量表 | 第27-28页 |
| ·运动中任务定向和自我定向问卷 | 第28页 |
| ·身体自我描述问卷 | 第28-29页 |
| ·问卷的维度说明 | 第29页 |
| ·关于问卷的内部一致性 | 第29-30页 |
| 4 研究过程 | 第30-32页 |
| ·预实验 | 第30-31页 |
| ·问卷调查 | 第31-32页 |
| ·问卷调查的单位 | 第31页 |
| ·问卷实施前的准备 | 第31页 |
| ·问卷的下发与回收情况 | 第31-32页 |
| 第三章 结果与分析 | 第32-61页 |
| 1 描述统计 | 第32-35页 |
| ·全体被试者在所有维度上的平均数和标准差描述 | 第32页 |
| ·全体被试在各维度上的相关系数分析 | 第32-35页 |
| 2 全体被试者在各维度上关于性别、年龄、年级的差异检验 | 第35-36页 |
| 3 目标定向的聚类及其与身体自我描述的关系 | 第36-39页 |
| ·目标定向的聚类 | 第36-37页 |
| ·所有被试者目标定向的取向和所占的比例 | 第37-38页 |
| ·目标定向与身体自我描述的关系 | 第38-39页 |
| 4 四类目标定向与各维度的性别、年龄等情况及相关关系 | 第39-53页 |
| ·低任务高自我定向者在性别等方面各维度的情况及各维度的相关关系 | 第39-43页 |
| ·低任务高自我定向者在性别、年龄和年级方面的情况 | 第39-41页 |
| ·低任务高自我定向者在内部动机、身体自我描述方面各维度的相关关系 | 第41-43页 |
| ·高任务低自我定向者在性别等方面各维度的情况及各维度的相关关系 | 第43-46页 |
| ·高任务低自我定向者在性别、年龄和年级方面的差异情况 | 第43-44页 |
| ·高任务低自我定向者在内部动机、身体自我描述方面各维度的相关关系 | 第44-46页 |
| ·低任务低自我定向者在性别等方面各维度的情况及各维度的相关关系 | 第46-49页 |
| ·低任务低自我定向者在性别、年龄和年级方面各维度的情况 | 第46-47页 |
| ·低任务低自我定向者在内部动机、身体自我描述各维度的相关关系 | 第47-49页 |
| ·高任务高自我定向者在性别等方面各维度的情况及各维度的相关关系 | 第49-53页 |
| ·高任务高自我定向者在性别、年龄和年级方面各维度情况 | 第49-50页 |
| ·高任务高自我定向者在内部动机、身体自我描述方面各维度的相关关系 | 第50-53页 |
| 5 四类目标定向在性别等方面各维度的差异及各维度相关关系比较 | 第53-57页 |
| ·四类目标定向在性别、年级、年龄方面各维度的差异比较 | 第53-55页 |
| ·四类目标定向在内部动机和身体自我描述方面各维度的差异比较 | 第55-57页 |
| 6 内部动机、目标定向、身体自我描述方面各维度的因子分析 | 第57-61页 |
| 第四章 结论与建议 | 第61-65页 |
| 1 结论 | 第61-62页 |
| 2 研究不足和有待进一步研究的问题 | 第62-63页 |
| 3 建议 | 第63-65页 |
| ·设置适宜的目标,注意个体差异 | 第63-64页 |
| ·提高体育活动的兴趣 | 第64页 |
| ·给予积极的信息反馈 | 第64页 |
| ·进行必要的归因 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 致谢 | 第69-71页 |
| 附录 | 第71-76页 |
| 问卷 1 内部动机问卷 | 第71-73页 |
| 问卷 2 运动情境动机量表 | 第73-74页 |
| 问卷 3 运动中任务定向和自我定向问卷 | 第74-75页 |
| 问卷 4 身体自我描述问卷 | 第75-76页 |
