清末民初直隶留学教育探究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 第1章 直隶与留学欧洲 | 第12-19页 |
| ·直隶留欧教育的发展脉络 | 第12-17页 |
| ·军事留欧——直隶留欧教育的发端 | 第12-13页 |
| ·直隶留欧教育的缓慢发展 | 第13-16页 |
| ·留法勤工俭学——直隶留欧教育的高潮 | 第16-17页 |
| ·直隶留欧教育特点 | 第17-19页 |
| ·开展时间早 | 第17页 |
| ·人数少，质量高 | 第17-18页 |
| ·学习科目以实用科学为主 | 第18-19页 |
| 第2章 直隶与留学美国 | 第19-27页 |
| ·直隶留美的主要途径 | 第19-24页 |
| ·庚款留美 | 第19-22页 |
| ·省费留美 | 第22-23页 |
| ·教会学校资助留美 | 第23-24页 |
| ·直隶留美教育特点 | 第24-27页 |
| ·整体素质高 | 第24-25页 |
| ·学习科目以实用科学为主 | 第25-27页 |
| 第3章 直隶与留学日本 | 第27-42页 |
| ·直隶与留日准备 | 第27-31页 |
| ·直隶主政人物的留学思想 | 第27-29页 |
| ·文化知识的准备 | 第29-31页 |
| ·直隶留日概况 | 第31-35页 |
| ·清末留日潮中的直隶留日生 | 第31-34页 |
| ·民国初期的直隶留日教育的衰落 | 第34-35页 |
| ·直隶留日教育特点 | 第35-38页 |
| ·官费比例高 | 第35-36页 |
| ·所习科目以文科、军事为主 | 第36-37页 |
| ·就读学校程度普遍偏低 | 第37-38页 |
| ·学习与生活 | 第38-42页 |
| ·参与爱国政治活动 | 第38-39页 |
| ·参观考察 | 第39-40页 |
| ·创办报刊，组建社团 | 第40-42页 |
| 第4章 直隶留学教育的历史作用及影响 | 第42-52页 |
| ·直隶留学生与近代教育 | 第42-49页 |
| ·新式师资的重要来源 | 第45-47页 |
| ·扩充新式教育 | 第47-48页 |
| ·传播新式教育理念 | 第48-49页 |
| ·直隶留学生与近代政治 | 第49-50页 |
| ·立足学校，建立革命基地 | 第49页 |
| ·创办报刊，宣传革命思想 | 第49-50页 |
| ·成立革命团体，领导革命活动 | 第50页 |
| ·直隶留学生与近代科技 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
