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具身认知的身体转向及其道德意蕴

中文摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
引言第11-17页
第一章 离身认知走向具身认知第17-29页
    1.1 传统认知中的身心关系第17-20页
        1.1.1 身心分离的思想基础第17-18页
        1.1.2 构造主义与机能主义的争论第18-19页
        1.1.3 计算机隐喻思想的运用第19-20页
    1.2 第一代认知科学困境第20-25页
        1.2.1 符号主义占据主流第21-22页
        1.2.2 联结主义重登历史第22-24页
        1.2.3 离身思想是困境的根源第24-25页
    1.3 突破传统离身认知束缚第25-29页
        1.3.1 追溯具身思想起源第25-27页
        1.3.2 确立具身认知思想第27-29页
第二章 具身认知的思想内涵第29-40页
    2.1 具身的概念解读第29-34页
        2.1.1 莱科夫和约翰逊的三命题第29-30页
        2.1.2 威尔逊的六观点第30-31页
        2.1.3 叶浩生的四概括第31-33页
        2.1.4 具身认知特征总结第33-34页
    2.2 具身认知的理论内容第34-40页
        2.2.1 具身心智的理论证据第34-36页
        2.2.2 认知离不开身体的作用第36-38页
        2.2.3 认知的情境性第38-40页
第三章 具身视角下的道德发生机制第40-49页
    3.1 身体经验形成道德概念表征第40-42页
        3.1.1 道德概念基于身体形成第40-41页
        3.1.2 身体感觉——运动通道第41-42页
    3.2 身体参与影响道德行为第42-45页
        3.2.1 身体的肢体语言表达第42-43页
        3.2.2 身体的物理感知系统参与第43-44页
        3.2.3 说话时的语言参与第44-45页
    3.3 身体与环境交互构建道德意识第45-49页
结语第49-51页
参考文献第51-55页
攻读学位期间取得的研究成果第55-56页
致谢第56-57页
个人简况第57-60页

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