首页--哲学、宗教论文--心理学论文--发展心理学(人类心理学)论文--青少年心理学论文

大学生生活事件、一般自我效能感与压力后成长的关系及干预研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
1 前言第9-10页
2 文献综述第10-17页
    2.1 生活事件第10-11页
        2.1.1 生活事件的概念第10页
        2.1.2 大学生生活事件的测量工具第10-11页
        2.1.3 大学生生活事件的研究现状第11页
    2.2 一般自我效能感第11-13页
        2.2.1 自我效能感与一般自我效能感的概念第11-12页
        2.2.2 自我效能感与一般自我效能感的测量工具第12页
        2.2.3 大学生一般自我效能感的研究现状第12-13页
    2.3 压力后成长第13-14页
        2.3.1 创伤后成长与压力后成长的概念第13页
        2.3.2 创伤后成长的产生机制模型第13-14页
        2.3.3 大学生压力后成长的研究现状第14页
    2.4 生活事件、一般自我效能感、压力后成长的关系研究第14-16页
    2.5 问题提出第16-17页
3 研究一 大学生生活事件、一般自我效能感、压力后成长的关系第17-32页
    3.1 研究目的第17页
    3.2 研究假设第17页
    3.3 研究方法第17-20页
        3.3.1 被试第17页
        3.3.2 研究工具第17-20页
        3.3.3 数据处理第20页
    3.4 结果及分析第20-28页
        3.4.1 大学生遭遇的生活事件的现状及人口统计学变量的差异第20-22页
        3.4.2 大学生一般自我效能感的现状及人口统计学变量的差异第22-23页
        3.4.3 大学生压力后成长的现状及人口统计学变量的差异第23-25页
        3.4.4 大学生生活事件、自我效能感与压力后成长的相关关系分析第25-26页
        3.4.5 一般自我效能感在生活事件、压力后成长之间的调节效应分析第26-28页
    3.5 研究一 讨论第28-32页
        3.5.1 大学生遭遇的生活事件的总体情况与人口统计学变量的影响第28-29页
        3.5.2 大学生一般自我效能感的总体情况与人口统计学变量的影响第29-30页
        3.5.3 大学生压力后成长的总体情况与人口统计学变量的影响第30页
        3.5.4 大学生生活事件和一般自我效能感的关系第30页
        3.5.5 大学生生活事件和压力后成长的关系第30页
        3.5.6 大学生一般自我效能感和压力后成长的关系第30-31页
        3.5.7 一般自我效能感在生活事件各因子与压力后成长的之间的调节效应第31-32页
4 研究二 团体心理咨询干预实验第32-38页
    4.1 研究目的第32页
    4.2 研究假设第32页
    4.3 被试第32页
    4.4 实验设计第32页
    4.5 研究工具第32页
    4.6 团体心理咨询方案设计及理论基础第32-34页
    4.7 实验结果与分析第34-36页
        4.7.1 实验组和对照组的前测比较第34-35页
        4.7.2 实验组和对照组的后测比较第35页
        4.7.3 实验组的前后测比较第35页
        4.7.4 对照组的前后测比较第35-36页
    4.8 研究二 讨论第36-38页
5 总结论第38-39页
6 研究的不足与展望第39-40页
参考文献第40-42页
附录第42-45页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第45-46页
致谢第46-47页

论文共47页,点击 下载论文
上一篇:目的论视角下《中国文化精神》(节选)翻译实践报告
下一篇:贵州黔西文琴戏发展策略研究