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医护人员心理健康服务行为现状及对策研究

中文摘要第3-6页
ABSTRACT第6-10页
1 引言第13-21页
    1.1 研究背景第13-15页
    1.2 研究目的与意义第15页
    1.3 国内外心理健康服务研究现状第15-19页
        1.3.1 相关概念的界定第15-16页
        1.3.2 心理健康服务内容第16页
        1.3.3 心理健康服务研究方法与测评工具第16-17页
        1.3.4 心理健康服务的作用与影响因素第17页
        1.3.5 改善心理健康服务的干预措施第17-18页
        1.3.6 研究述评第18-19页
    1.4 研究内容与技术路线第19-20页
        1.4.1 研究内容第19-20页
        1.4.2 技术路线第20页
    1.5 质量控制第20-21页
2 对象与方法第21-24页
    2.1 对象第21-22页
    2.2 方法第22-24页
        2.2.1 研究方法第22页
        2.2.2 抽样方法第22页
        2.2.3 研究工具第22-23页
        2.2.4 数理统计方法第23-24页
3 结果第24-40页
    3.1 医护人员心理健康服务行为量表的编制第24-34页
        3.1.1 医护人员心理健康服务行为的访谈结果第24-26页
        3.1.2 初测问卷的形成第26页
        3.1.3 预测问卷的形成第26-29页
        3.1.4 正式问卷的形成第29-32页
        3.1.5 信度检验第32页
        3.1.6 效度检验第32-33页
        3.1.7 验证性因素分析第33-34页
    3.2 医护人员心理健康服务行为现状以及对医患关系的影响研究第34-37页
        3.2.1 医护人员心理健康服务行为的整体水平第34页
        3.2.2 医护人员心理健康服务行为的人口学差异比较第34-35页
        3.2.3 医护人员心理健康服务行为对医患关系的影响分析第35-37页
    3.3 医护人员心理健康教育培训现状以及对心理健康服务行为的影响第37-40页
        3.3.1 医护人员心理健康教育培训现状第37-38页
        3.3.2 医护人员心理健康教育培训对心理健康服务行为的影响第38-40页
4 讨论第40-48页
    4.1 医护人员心理健康服务行为量表的编制结果分析第40-43页
        4.1.1 访谈结果分析第40-41页
        4.1.2 量表的维度分析第41-42页
        4.1.3 量表的信效度分析第42-43页
    4.2 医护人员心理健康服务行为现状及对医患关系的影响分析第43-47页
        4.2.1 医护人员心理健康服务行为的现状分析第43-44页
        4.2.2 医护人员心理健康服务行为的人口学差异分析第44-46页
        4.2.3 心理健康服务行为对医患关系的影响分析第46-47页
    4.3 医护人员心理健康教育培训现状及对心理健康服务行为影响研究分析第47-48页
        4.3.1 医护人员心理健康教育培训现状分析第47页
        4.3.2 医护人员心理健康教育培训对心理健康服务行为的影响分析第47-48页
5 结论第48-50页
    5.1 医护人员心理健康服务行为包括五个维度第48-49页
    5.2 医护人员心理健康服务行为得分处于中等水平,在不同人口学变量上存在差异,对医患关系具有促进作用第49页
    5.3 医护人员心理健康教育培训内容和途径比较单一,对心理健康服务行为具有促进作用第49-50页
6 对策与建议第50-53页
    6.1 重视医护人员的心理健康服务行为及其影响作用第50-51页
    6.2 探索建立医疗机构心理健康服务新模式,满足患者的心理需求第51页
    6.3 强化教育培训机制,提升医护人员心理健康服务行为的有效性第51-52页
    6.4 加强人文关怀,提升医护人员自身的心理健康水平第52页
    6.5 加强心理健康宣传教育,提高居民的心理健康素养第52-53页
7 不足与展望第53-54页
致谢第54-56页
参考文献第56-60页
文献综述第60-68页
    参考文献第66-68页
附件第68-70页
在读期间公开发表的学术论文、专著及科研成果第70-71页

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