| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第11-13页 |
| 1 研究意义与目的 | 第13-14页 |
| 1.1 研究意义 | 第13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-28页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第14-16页 |
| 2.1.1 需求层次理论 | 第14-15页 |
| 2.1.2 APP | 第15页 |
| 2.1.3 运动类APP | 第15-16页 |
| 2.1.4 体育行为 | 第16页 |
| 2.2 相关研究 | 第16-20页 |
| 2.2.1 APP的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.2.2 运动类APP的相关研究 | 第17页 |
| 2.2.3 体育行为的研究 | 第17-18页 |
| 2.2.4 大学生体育行为的相关研究 | 第18-19页 |
| 2.2.5 大学生体育行为与运动类APP的研究 | 第19-20页 |
| 2.3 运动类APP概述 | 第20-28页 |
| 2.3.1 运动类APP市场影响 | 第20-22页 |
| 2.3.2 运动类APP分类 | 第22页 |
| 2.3.3 运动类APP主要功能 | 第22-23页 |
| 2.3.4 运动类APP功能特点 | 第23-28页 |
| 3 研究对象与方法 | 第28-31页 |
| 3.1 研究对象 | 第28页 |
| 3.2 研究方法 | 第28-30页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第28页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第28-29页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第29页 |
| 3.2.4 个案研究法 | 第29页 |
| 3.2.5 访谈法 | 第29-30页 |
| 3.3 技术路线 | 第30-31页 |
| 4 结果与分析 | 第31-50页 |
| 4.1 大学生整体使用运动类APP情况 | 第31页 |
| 4.2 大学生使用运动类APP需求层次分析 | 第31-36页 |
| 4.2.1 不同性别大学生使用运动类APP需求层次分析 | 第31-32页 |
| 4.2.2 不同学科类别大学生使用运动类APP需求层次分析 | 第32-33页 |
| 4.2.3 不同年级大学生使用运动类APP需求层次分析 | 第33-34页 |
| 4.2.4 不同身体指数（BMI）大学生使用运动类APP需求层次分析 | 第34-35页 |
| 4.2.5 大学生使用运动类APP的动机 | 第35-36页 |
| 4.3 大学生使用运动类APP行为分析 | 第36-42页 |
| 4.3.1 大学生了解运动类APP的途径 | 第36-37页 |
| 4.3.2 大学生使用运动类APP时长和频率 | 第37-38页 |
| 4.3.3 大学生使用运动类APP锻炼的组织形式 | 第38页 |
| 4.3.4 大学生使用运动类APP对体育消费的影响 | 第38-40页 |
| 4.3.5 大学生使用运动类APP对体育态度的影响 | 第40-41页 |
| 4.3.6 大学生使用运动类APP对体育价值观的影响 | 第41-42页 |
| 4.4 大学生使用运动类APP满足形态 | 第42-46页 |
| 4.4.1 大学生使用运动类APP生理需求的满足形态 | 第42-43页 |
| 4.4.2 大学生使用运动类APP安全需求的满足形态 | 第43-44页 |
| 4.4.3 大学生使用运动类APP社交需求的满足形态 | 第44页 |
| 4.4.4 大学生使用运动类APP尊重需求的满足形态 | 第44-45页 |
| 4.4.5 大学生使用运动类APP自我实现价值的满足形态 | 第45-46页 |
| 4.4.6 大学生认为运动类APP软件的不足之处 | 第46页 |
| 4.5 运动类APP对大学生的影响 | 第46-50页 |
| 4.5.1 对大学生身体产生的影响 | 第46-47页 |
| 4.5.2 对大学生心理产生的影响 | 第47-48页 |
| 4.5.3 对大学生体育行为习惯的影响 | 第48-50页 |
| 5 结论与建议 | 第50-53页 |
| 5.1 结论 | 第50-52页 |
| 5.2 建议 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-54页 |
| 附录A 大学生使用运动类APP情况问卷调查 | 第54-58页 |
| 附录B 采访提纲 | 第58-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文及科研成果 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
