A电大绩效考核研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第9-12页 |
| 1.1.1 论文的选题背景 | 第9-11页 |
| 1.1.2 论文选题的意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第13-16页 |
| 1.3 研究框架和研究方法 | 第16页 |
| 1.4 论文研究内容及创新点 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究创新点 | 第17页 |
| 1.4.3 研究不足之处 | 第17-18页 |
| 第2章 事业单位绩效考核的相关理论 | 第18-24页 |
| 2.1 事业单位的性质、基本类型 | 第18-20页 |
| 2.2 事业单位绩效考核的涵义及特征 | 第20-21页 |
| 2.2.1 绩效考核的涵义 | 第20页 |
| 2.2.2 绩效考核的特征 | 第20-21页 |
| 2.3 绩效考核的基本理论 | 第21-24页 |
| 第3章 A电大绩效考核存在的问题及原因分析 | 第24-34页 |
| 3.1 A电大的属性及基本情况 | 第24页 |
| 3.2 A电大绩效考核情况说明 | 第24-27页 |
| 3.3 A电大绩效考核存在的问题 | 第27-31页 |
| 3.3.1 绩效考核的认识误区 | 第27-28页 |
| 3.3.2 绩效考核指标不科学 | 第28-29页 |
| 3.3.3 考核过程缺乏公平 | 第29-30页 |
| 3.3.4 绩效考核激励导向不明显 | 第30-31页 |
| 3.4 A电大绩效考核存在问题的原因 | 第31-34页 |
| 3.4.1 事业单位性质的历史遗留问题 | 第31页 |
| 3.4.2 管理体制和行政氛围的影响 | 第31页 |
| 3.4.3 领导及人力资源部门员工专业素养局限 | 第31-32页 |
| 3.4.4 单位内部沟通不畅 | 第32页 |
| 3.4.5 缺乏一套科学可行的绩效考核指标 | 第32-33页 |
| 3.4.6 配套机制不完善 | 第33-34页 |
| 第4章 改进A电大绩效考核的措施 | 第34-43页 |
| 4.1 转变绩效考核思想 | 第34-36页 |
| 4.1.1 全面的思想 | 第34页 |
| 4.1.2 明确考核目的 | 第34页 |
| 4.1.3 文化适应原则 | 第34-35页 |
| 4.1.4 注重沟通反馈 | 第35页 |
| 4.1.5 减少评估过程中的误差 | 第35-36页 |
| 4.2 选定符合事业单位性质的绩效考核指标 | 第36-40页 |
| 4.2.1 绩效考核指标选定的基本原则及方法 | 第36-38页 |
| 4.2.2 绩效考核指标的选定 | 第38-39页 |
| 4.2.3 确定单位绩效考核的具体目标及指标 | 第39页 |
| 4.2.4 设定单位员工的绩效考核指标 | 第39-40页 |
| 4.3 完善绩效考核的实施环节 | 第40-41页 |
| 4.3.1 绩效信息的收集和分析 | 第40页 |
| 4.3.2 绩效沟通与辅导 | 第40-41页 |
| 4.3.3 确定合理的考核周期 | 第41页 |
| 4.4 做好经济效益考核结果及反馈工作 | 第41-43页 |
| 4.4.1 打破平均主义 | 第41-42页 |
| 4.4.2 及时科学做好绩效反馈工作 | 第42页 |
| 4.4.3 加强绩效考核结果的运用 | 第42-43页 |
| 第5章 结论与展望 | 第43-44页 |
| 5.1 结论 | 第43页 |
| 5.2 展望 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第47页 |
