微媒体推进大学生有序政治参与的路径探析
| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.4 论文创新与不足 | 第18-20页 |
| 1.4.1 论文创新 | 第18页 |
| 1.4.2 论文不足 | 第18-20页 |
| 第2章 微媒体与大学生有序政治参与概述 | 第20-32页 |
| 2.1 微媒体 | 第20-23页 |
| 2.1.1 微媒体的涵义 | 第20-21页 |
| 2.1.2 微媒体的特点 | 第21-22页 |
| 2.1.3 微媒体的类型 | 第22-23页 |
| 2.2 大学生有序政治参与 | 第23-26页 |
| 2.2.1 大学生有序政治参与的涵义 | 第23-24页 |
| 2.2.2 大学生有序政治参与的方式 | 第24-26页 |
| 2.2.3 大学生有序政治参与的作用 | 第26页 |
| 2.3 微媒体与大学生有序政治参与的关系 | 第26-29页 |
| 2.3.1 微媒体促进大学生有序政治参与 | 第26-27页 |
| 2.3.2 大学生有序政治参与推进微媒体发展 | 第27-28页 |
| 2.3.3 微媒体与大学生有序政治参与共生共进 | 第28-29页 |
| 2.4 微媒体推进大学生有序政治参与的方式及特点 | 第29-32页 |
| 2.4.1 微媒体推进大学生有序政治参与的方式 | 第29-30页 |
| 2.4.2 微媒体推进大学生有序政治参与的特点 | 第30-32页 |
| 第3章 微媒体推进大学生有序政治参与的现状 | 第32-48页 |
| 3.1 推进大学生有序政治参与取得的成就 | 第32-37页 |
| 3.1.1 有序政治参与意识得到增强 | 第32-33页 |
| 3.1.2 有序政治参与能力得到提升 | 第33-35页 |
| 3.1.3 有序政治参与平台得以拓展 | 第35-36页 |
| 3.1.4 有序政治参与领域得以拓宽 | 第36-37页 |
| 3.2 推进大学生有序政治参与存在的问题 | 第37-41页 |
| 3.2.1 非理性化与有序参与的冲突 | 第37-38页 |
| 3.2.2 参与理想与参与能力的落差 | 第38-39页 |
| 3.2.3 爆炸参与与常态参与的失衡 | 第39-40页 |
| 3.2.4 诉求多元与解决问题的矛盾 | 第40-41页 |
| 3.3 推进大学生有序政治参与存在问题的原因 | 第41-48页 |
| 3.3.1 微媒体舆论环境多元复杂 | 第41-43页 |
| 3.3.2 大学生政治参与素养缺乏 | 第43-44页 |
| 3.3.3 学校对学生微媒体政治参与引导不够 | 第44-46页 |
| 3.3.4 政府对微媒体政治参与回应机制不健全 | 第46-48页 |
| 第4章 微媒体推进大学生有序政治参与的路径选择 | 第48-66页 |
| 4.1 完善大学生微媒体政治参与的规范化 | 第48-52页 |
| 4.1.1 净化微媒体舆论环境 | 第48-49页 |
| 4.1.2 把控微媒体发展态势 | 第49-50页 |
| 4.1.3 整合微媒体参与资源 | 第50-52页 |
| 4.2 实现大学生有序政治参与的常态化 | 第52-55页 |
| 4.2.1 强化使用微媒体的政治责任感 | 第52-53页 |
| 4.2.2 掌握微媒体政治参与基本技能 | 第53-54页 |
| 4.2.3 参与微媒体政务管理实践活动 | 第54-55页 |
| 4.3 营造校园微媒体政治参与的生态化 | 第55-59页 |
| 4.3.1 创建高校政务微媒体管理模式 | 第56-57页 |
| 4.3.2 组织学生参加微媒体选举活动 | 第57-58页 |
| 4.3.3 引导学生创建微媒体实践平台 | 第58-59页 |
| 4.4 推进政务人员及政务管理的制度化 | 第59-62页 |
| 4.4.1 坚守政务微媒体的服务属性 | 第59-60页 |
| 4.4.2 规范政务人员的微媒介素养 | 第60-61页 |
| 4.4.3 健全政务部门的法规及机制 | 第61-62页 |
| 4.5 共建政府与学校微媒体沟通渠道的畅通化 | 第62-66页 |
| 4.5.1 政府与学校及时交流政务信息 | 第62-63页 |
| 4.5.2 政府与学校适时沟通大学生政治参与状况 | 第63-64页 |
| 4.5.3 政府与学校共商共进大学生政治人才培养 | 第64-66页 |
| 结语 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-73页 |
| 作者简介及科研成果 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
