| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第10-20页 |
| 1.1 文献综述 | 第10-11页 |
| 1.1.1 相关概念 | 第10-11页 |
| 1.2 体力活动测量方法及分级 | 第11-12页 |
| 1.2.1 体力活动的测量方法 | 第11-12页 |
| 1.2.2 体力活动水平的等级划分 | 第12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国内对体力活动的研究现状 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国外对体力活动的研究现状 | 第14-16页 |
| 1.4 有关体力活动与体质健康的研究 | 第16-17页 |
| 1.5 选题依据 | 第17-19页 |
| 1.5.1 理论意义 | 第18页 |
| 1.5.2 现实意义 | 第18-19页 |
| 1.6 技术路线 | 第19-20页 |
| 2 研究对象与方法 | 第20-26页 |
| 2.1 研究对象与样本量 | 第20-21页 |
| 2.1.1 性别、职能的构成 | 第20页 |
| 2.1.2 年龄、工种构成 | 第20-21页 |
| 2.1.3 职称构成 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-26页 |
| 2.2.1 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 2.2.2 测试法 | 第22-23页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第23-24页 |
| 2.2.4 文献资料法 | 第24-26页 |
| 3 研究结果 | 第26-56页 |
| 3.1 体力活动水平的等级划分 | 第26-28页 |
| 3.1.1 教职工体力活动水平总体分布 | 第26页 |
| 3.1.2 静坐时间 | 第26-27页 |
| 3.1.3 不同性别年龄组体力活动水平分级情况 | 第27-28页 |
| 3.2 单项体力活动水平等级分布 | 第28-31页 |
| 3.2.1 单项体力活动水平等级总体分布 | 第28-29页 |
| 3.2.2 不同性别教职工日常工作体力活动 | 第29页 |
| 3.2.3 不同年龄段教职工交通行程体力活动分布 | 第29-30页 |
| 3.2.4 教职工日常家务体力活动分布 | 第30页 |
| 3.2.5 教职工日常闲暇时间体力活动分布 | 第30-31页 |
| 3.3 体力活动对教职工体质的影响 | 第31-46页 |
| 3.3.1 体力活动对教职工体质达标结果的影响 | 第31-32页 |
| 3.3.2 体质健康达标情况和体力活动水平的相关性分析 | 第32页 |
| 3.3.3 体力活动水平对教职工单项成绩的影响 | 第32-46页 |
| 3.4 教职工体力活动水平的影响因素分析 | 第46-52页 |
| 3.4.1 教职工体力活动影响因素分析 | 第46-51页 |
| 3.4.2 其他情况构成 | 第51-52页 |
| 3.5 体力活动影响因素的Logistic回归分析 | 第52-56页 |
| 3.5.1 单因素Logistic回归分析 | 第52-53页 |
| 3.5.2 共线性诊断 | 第53-54页 |
| 3.5.3 多因素Logistic回归分析 | 第54-56页 |
| 4 讨论 | 第56-60页 |
| 4.1 体力活动情况 | 第56页 |
| 4.2 影响体力活动的因素 | 第56-58页 |
| 4.2.1 性别 | 第56-57页 |
| 4.2.2 年龄 | 第57页 |
| 4.2.3 工种 | 第57页 |
| 4.2.4 工作强度 | 第57页 |
| 4.2.5 运动时间 | 第57-58页 |
| 4.2.6 其他 | 第58页 |
| 4.3 体力活动对体质测试成绩的影响 | 第58-60页 |
| 5 结论 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-72页 |
| 附录1 | 第66-70页 |
| 附录2 | 第70-71页 |
| 附录3 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-74页 |
| 研究生期间的科研成果 | 第74页 |