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当前高校校园文化建设的困境及对策研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
目录第7-10页
前言第10-20页
    一、 研究动机第10-12页
        (一) 研究背景第10-11页
        (二) 研究目的与意义第11-12页
    二、 研究现状第12-18页
        (一) 研究综述第13-15页
        (二) 研究成果第15-16页
        (三) 本文研究过程中所遇到的问题第16-17页
        (四) 创新与不足第17-18页
    三、 研究方法第18-20页
        (一) 文献资料法第18页
        (二) 逻辑分析法第18页
        (三) 系统分析法第18页
        (四) 归纳总结法第18-20页
第一章 高校校园文化建设的重要性第20-28页
    一、 加强高校校园文化建设是弘扬先进文化的重要途径第20-22页
        (一) 高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分第20-21页
        (二) 高校校园文化建设是弘扬先进文化的前沿阵地第21页
        (三) 高校校园文化建设是弘扬先进文化的必要之策第21-22页
        (四) 加强高校校园文化建设是提高文化软实力的重要途径第22页
    二、 加强校园文化建设有助于大学生综合素质的提升第22-25页
        (一) 有助于当代大学生思想理念的提高第22-23页
        (二) 有助于当代大学生意识到所肩负的历史使命第23-24页
        (三) 是培养社会主义高素质人才的必要选择第24页
        (四) 有利于大学生树立正确的人生观和价值观第24-25页
    三、 加强高校校园文化建设有助于构建和谐校园第25-28页
        (一) 有助于增强高校师生的凝聚力第25页
        (二) 有助于规范师生的校园文化行为第25-26页
        (三) 有助于提高师生的思想政治水平第26-28页
第二章 当前高校校园文化建设的困境第28-38页
    一、 高校校园文化建设存在的突出问题第28-32页
        (一) 党对高校的意识形态领导地位受到挑战第28-29页
        (二) 大学精神的凝聚作用弱化第29-30页
        (三) 传统的教育模式亟需创新第30页
        (四) 师生参与积极性有待提升第30-31页
        (五) 文化建设的功利性目的日益突出第31-32页
    二、 高校校园文化建设存在问题产生的主要原因第32-38页
        (一) 当代大学生的群体价值观分化严重第32-33页
        (二) 信息传播多样化的社会语境第33-34页
        (三) 市场经济作用下教育的商业化运作第34-35页
        (四) 社会负面现象的冲击第35页
        (五) 严峻的就业形势对素质教育造成压力第35-38页
第三章 新形势下高校校园文化建设的对策研究第38-50页
    一、 社会主义核心价值体系为校园文化建设提供了新思路第38-40页
        (一) 指明了校园文化建设的新方向第38-39页
        (二) 营造了校园文化建设的新氛围第39-40页
        (三) 提出了校园文化建设的新要求第40页
    二、 弘扬先进文化,加强党对高校意识形态的领导第40-43页
        (一) 加强基层党组织建设,发挥党员的先进模范作用第41页
        (二) 加强理论知识学习,创建理论学习和交流平台第41-42页
        (三) 加强校园文化理论价值体系建设,发挥先进文化的引领作用第42-43页
    三、 增加经费投入,建立健全校园文化建设激励机制第43-44页
        (一) 加强对校园文化建设管理,构建校园文化建设竞争机制第43-44页
        (二) 加大投入,设立立体的建设成果奖励措施第44页
    四、 加强文化交流,营造和谐的校园文化建设氛围第44-47页
        (一) 提倡社团文化“走出去”,实现高校文化之间的沟通与交流第45页
        (二) 举办形式多样、特色鲜明的校园文化活动第45-46页
        (三) 搭建文化建设交流的平台,丰富校园文化建设的形式第46-47页
        (四) 加强校园制度文化建设,规范校园行为文化第47页
    五、 发挥高校师生的主体作用,增强校园文化的凝聚力第47-50页
        (一) 重视教师的主导作用,发挥学生的主体性作用第47-48页
        (二) 培育大学精神,增强校园文化建设的凝聚力第48-50页
结语第50-52页
参考文献第52-56页
致谢第56-58页
攻读学位期间发表的学术论文目录第58-59页

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